GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM-670 | DOĞAL ÜRÜNLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Organik kökenli doğal ürünler hakkında bilgi sahibi olmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Tayfun ARSLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Doğal olarak bulunan organik bileşiklerin yapıları hakkında bilgi sahibi olup, bileşikleri sınıflandırabilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Doğal ürünlerin sınıfları, kaynakları, eldeleri ,biyolojik aktiviteleri, yapıları
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Doğal ürünlere genel bakış | ||
| 2 | Hidrokarbonlar | ||
| 3 | Fonksiyonel gruplu hidrokarbonlar | ||
| 4 | Terpenler | ||
| 5 | Terpenoidler | ||
| 6 | Aromatik bileşikler | ||
| 7 | Genel gözden geçirme | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Fenolik bileşikler | ||
| 10 | Flavonoidler | ||
| 11 | Aminler | ||
| 12 | Alkoloidler | ||
| 13 | Karbohidratlar | ||
| 14 | Genel uygulamalar | ||
| 15 | Genel uygulamalar | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Fessenden/Fessenden/ Logue, Organik Kimya Çeviri Ed., Prof. Dr.Tahsin Uyar, Güneş kitabevi Natural Products from Plants, Leland J. Cseke Ara Kirakosyan, Peter B. Kaufman, Sara L. Warber,James A. Duke, Harry L. Brielmann, Taylor and Francis Group, New York
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 10 | 2 | 20 |
| Problem Çözümü | 10 | 1 | 10 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 10 | 2 | 20 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek