GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM-673 | İLERİ BİYOKİMYA LABORATUVARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yüksek lisans öğrencilerinin ders çalışmalarına başlamadan önce temel laboratuvar tekniklerini öğrenmeleri ve uygulamaları konusunda el becerilerini arttırmaları amacıyla planlanmış bir derstir. Biyokimya laboratuvarında kullanılabilecek aletler ve bazı biokimyasal ölçümlerle ilgili teorik bilgiler verildikten sonra örnek uygulamalar yaptırılacaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Bahar BİLGİN SÖKMEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yüksek lisans öğrencileri, temel laboratuvar tekniklerini öğrenecek ve laboratuar uygulamaları konusunda el becerilerini arttıracaklar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Biyokimyada kullanılan Temel laboratuvar yöntemleri hakkında (spektrofotometri, santrifügasyon, pH ölçümü, homojenizasyon yöntemleri, kromatografik yöntemler, elektroforez yöntemleri) bilgiler verilip uygulamaları yapılır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Spektrofotometri | ||
| 2 | pH ölçümü | ||
| 3 | Protein saflaştırma basamakları | ||
| 4 | Homojenizasyon yöntemleri | ||
| 5 | Çöktürme | ||
| 6 | Santrifüjleme | ||
| 7 | Filtrasyon | ||
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Dializ | ||
| 10 | Salting in | ||
| 11 | Salting out | ||
| 12 | Kromatografik ayırma ve saflaştırma metodları | ||
| 13 | Kromatografik ayırma ve saflaştırma metodları | ||
| 14 | Aktivite ölçüm metodları | ||
| 15 | Elektroforez Yöntemleri | ||
| 16 | Dönem sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Bishop,M.I., Clinical Chemistry, Lippincott Williams and Wilkins, Philadelphia, 2000. Thabrew MI. Biochemistry for Clinical Medicine, Greenwich Medical Media, London, 2001.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 12 | 2 | 24 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 12 | 3 | 36 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 2 | 28 |
| Proje Sunma | 14 | 2 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 186 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek