GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBK-532 | VİTAMİNLER, KOFAKTÖRLER VE İNORGANİK BİLEŞİKLER | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste, vitaminlerin çeşitli hücre fonksiyonlarının olabilirliğini sağlayan organik bileşikler olduğunun, vücutta genelde sentezlenmediklerinin,hem inorganik bileşiklerin hem de çoğu vitaminlerin besinlerle alınmaları gerektiğinin ve eksikliğinde oluşabilecek patolojilerin neler olduğunun öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof.Dr.Sembol YILDIRMAK, Doç.Dr. Ayşegül ÇEBİ, Doç.Dr. Murat USTA , Dr Öğr Üy. Ömer EMECEN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Vitaminlerin vücut için gerekliliğinin kavranması |
| 2 | Vitaminlerin işlevselliği için gerekli kofaktörlerin bilinmesi |
| 3 | Vitaminlerin eksikliğinde hangi patolojilerin gerçekleştiğinin ve eksikliğinin önlenmesi için kaynaklarının neler olduğunun bilinmesi |
| 4 | İnorganik bileşiklerin vücut için gerekliliğinin kavranması |
| 5 | İnorganik bileşiklerin eksikliğinde hangi patolojilerin gerçekleştiğinin ve eksikliğinin önlenmesi için kaynaklarının neler olduğunun bilinmesi |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yağda ve suda çözünen vitaminlerin ve inorganik bileşiklerin vücut için gerekliliğinin işlenmesi
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tiyamin(B1), Riboflavin (B2), Niyasin (B3) | ||
| 2 | Pantotenik Asit (B5), Piridoksin (B6) ve Biyotin (B7) | ||
| 3 | Folik Asit (B9) ve B12 (Kobalamin) | ||
| 4 | C vitamini | ||
| 5 | Yağda Çözünen Vitaminler-1 ( A ve D vitaminleri) | ||
| 6 | Yağda Çözünen Vitaminler-2 ( E ve K vitaminleri) | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | Kalsiyum-Magnezyum ve Fosfor | ||
| 9 | Krom ve Bakır | ||
| 10 | Flor ve İyot | ||
| 11 | Demir ve Çinko | ||
| 12 | Mangan, Molibden ve Selenyum | ||
| 13 | Potasyum, Sodyum ve Klorür | ||
| 14 | |||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Hart H, Craine LE, Hart DJ, Hadad CM. Organik Kimya. Houghton Mifflin Company. 12. Baskı. Murray RK, Bender DA, Botham KM, Kennelly PJ, Rodwel VW, Weil PA. Harper’s Illustrated Biochemistry, LANGE. 28th edition. Burtis CA, Ashwood ER. Klinik Kimyada Temel İlkeler. Palme Yayıncılık. 2005. Koolman J, Röhm KH. Color Atlas of Biochemistry. Nobel Tıp Kitabevleri. 2003. Nelson DL, Cox MM. Lehninger, Biyokimyanın İlkeleri. Palme Yayıncılık. 2004. Champe PC, Harvey RA. Lippincott’s Illustrated reviews serisinden: Biyokimya. Nobel Tıp Kitapevleri. 1997.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 2 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 17 | 34 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Ev Ödevi | 2 | 15 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 150 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | ||||||
| ÖÇ 2 | ||||||
| ÖÇ 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | ||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek