GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SEM-562 | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Verilen detaylı literatür araştırması yapabilir |
| 2 | İlgili alanında yada farklı bir alanda önceden tanımlanmış bir problemi çözüm üretebilmek adına literatür araştırması sonuçlarını derleyebilir. |
| 3 | Literatür araştırması sonucunda elde edilen bulgulara bağlı olarak detaylı bir rapor hazırlayabilir ve bulguları bir dinleyici topluluğu önünde sunabilir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Seçilen bir konuda bir çözümü anlayabilmeye çalışmak | ||
| 2 | Seçilen bir konuda bir çözümü anlayabilmeye çalışmak | ||
| 3 | Seçilen bir konuda bir çözümü anlayabilmeye çalışmak | ||
| 4 | Seçilen bir konuda bir çözümü anlayabilmeye çalışmak | ||
| 5 | Çalışılmakta olan probleme yönelik bilgileri içeren makale ve /veya kitapları bulabilmek ve onları okumak | ||
| 6 | Çalışılmakta olan probleme yönelik bilgileri içeren makale ve /veya kitapları bulabilmek ve onları okumak Çalışılmakta olan probleme yönelik bilgileri içeren makale ve /veya kitapları bulabilmek ve onları okumak | ||
| 7 | Konuları sistematik bir şekilde irdelemek ve kaydetmek ve veri tabanı oluşturmak | ||
| 8 | Konuları sistematik bir şekilde irdelemek ve kaydetmek ve veri tabanı oluşturmak | ||
| 9 | Konuları sistematik bir şekilde irdelemek ve kaydetmek ve veri tabanı oluşturmak | ||
| 10 | Konuları sistematik bir şekilde irdelemek ve kaydetmek ve veri tabanı oluşturmak | ||
| 11 | Çalışılan konu hakkında rapor hazırlanması | ||
| 12 | Çalışılan konu hakkında rapor hazırlanması | ||
| 13 | Çalışılan konu hakkında rapor hazırlanması | ||
| 14 | Raporun dinleyiciler önünde sunulması ve gelen soruların cevaplanması | ||
| 15 | |||
| 16 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Beyin Fırtınası | 1 | 140 | 140 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 140 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek