GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MAT-590 | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Tez danışmanının gözetiminde lisansüstü öğrencilerinin seçtikleri bir konuyu araştırmak ve inceleme, değerlendirme ve tartışma yapmak
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Tez Danışmanları
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yüksek lisans öğrencileri tezleriyle ilgili literatür bilgilerini tartışabilirler. |
| 2 | Yüksek lisans öğrencileri tezleriyle ilgili literatür bilgisini değerlendirebilirler. |
| 3 | Yüksek lisans öğrencileri tezleriyle ilgili literatür bilgilerini açıklayabilir ve sunabilirler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Yüksek lisans öğrencilerinin tez danışmanlarının rehberliğinde seçtikleri konular
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Teorik Dersler Yüksek lisans öğrencilerinin tezi için bir araştırma konusu belirleme | ||
| 2 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 3 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 4 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 5 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 6 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 7 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 10 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 11 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 12 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 13 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 14 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 15 | Teorik Dersler Tez Konusunda haftalık değerlendirme, makale incelemesi, literatür araştırması ve deneysel çalışma planlaması | ||
| 16 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Tez konusu ile alakalı kitaplar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Rehberli Problem Çözümü | 9 | 1 | 9 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 3 | 9 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 4 | 16 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek