GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEMÖ-S04 | İLKÖĞRETİM MATEMATİK EĞİTİMİNDE BİLİŞSEL ÖĞRENME KURAMLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
öğrencilere bilişsel öğrenme kuramlarını tanıma ve matematik eğitimine uyarlama becerisi kazandırmak amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Funda Aydın-Güç
Öğrenme Çıktıları
| 1 | bilişsel öğrenme kuramlarını matematik eğitimine uyarlar |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Tam Öğrenme Yöntemi, Aktif Öğrenme, İşbirliğine Dayalı Öğrenme, Yansıtıcı Düşünme, Probleme Dayalı Öğrenme, Allestorik Öğrenme, Kuantum Öğrenme, Proje Tabanlı Öğrenme, Kavram karikatürleri ile öğrenme ve bu öğrenme yöntemlerin matematiğe uygulama süreçleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tam Öğrenme Yöntemi | ||
| 2 | Aktif Öğrenme | ||
| 3 | İşbirliğine Dayalı Öğrenme | ||
| 4 | Yansıtıcı Düşünme | ||
| 5 | Probleme Dayalı Öğrenme | ||
| 6 | Allestorik Öğrenme | ||
| 7 | Kuantum Öğrenme | ||
| 8 | Proje Tabanlı Öğrenme | ||
| 9 | Kavram karikatürleri | ||
| 10 | öğrenme yöntemlerini matematiğe uygulama | ||
| 11 | öğrenme yöntemlerini matematiğe uygulama | ||
| 12 | öğrenme yöntemlerini matematiğe uygulama | ||
| 13 | öğrenme yöntemlerini matematiğe uygulama | ||
| 14 | öğrenme yöntemlerini matematiğe uygulama |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1.Baki, A.(2006). Kuramdan Uygulamaya Matematik Eğitimi, Derya Kitabevi, Trabzon.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Takım/Grup Çalışması | 1 | 1 | 1 |
| Rapor Hazırlama | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Sunma | 2 | 2 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 173 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek