GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEMÖ-S16 | TEMEL MATEMATİKSEL KAVRAMLAR | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Matematik öğretiminde temel kavramların inşaası ve özelliklerini belirlemek. Kavram öğretimini yapılandırmacı yaklaşım çerçevesinde gerçekleştirmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr. Öğr. Ü. Türkan Berrin KÖSE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | temel kavramların inşaası |
| 2 | temel kavramların özellikleri |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Matematiksel kavramlar belirlenirken güncel ortaokul matematik öğretim programının ele alınması gereklidir.
Dersin İçeriği
Kavram öğretimini gerçekleştirmek için gerekli matematiksel bilgiyi öğretmek. Yapılandırmacı yaklaşıma dayalı etkinlikler tasarlamak.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | 1. oluşturmacılık | ||
| 2 | matematik mi yoksa matematikselleştirme mi? | ||
| 3 | aritmetik | ||
| 4 | cebirsel ifade ve değişken | ||
| 5 | eşitlik ve eşitsizlik | ||
| 6 | denklem | ||
| 7 | özdeşlik | ||
| 8 | örüntü | ||
| 9 | eğim | ||
| 10 | geometrik şekiller | ||
| 11 | geometrik cisimler | ||
| 12 | çember ve daire | ||
| 13 | alan | ||
| 14 | hacim |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Uygulama Örnekleriyle Cebirsel Düşünme ve Öğretimi- Pegem Akademi İlkokul ve Ortaokul Matematiği-Nobel Yayıncılık
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 8 | 1 | 8 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek