GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BES-512 | MÜSABAKA ANALİZİ VE DEĞERLENDİRMESİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Spor dallarında müsabaka ve maç analiz tekniklerini kullanarak veri toplayabilme ve verileri değerlendirerek, rapor yazabilme.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Fatih ÖZGÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Müsabaka gözlem ve değerlendirme kullanım alanlarını öğrenir. |
| 2 | Spor dallarına özgü gözlem ve değerlendirme türlerini bilir, |
| 3 | Gözlem ve değerlendirme çeşitlerini bilir, |
| 4 | Gözlem ve veri toplamada kullanılacak materyalleri bilir ve hazırlar |
| 5 | Gözlem sırasında hangi verilerin toplanması gerektiğini bilir, |
| 6 | Toplanan verileri düzenleyip analiz edebilir, |
| 7 | Analiz sonuçlarına göre rapor yazabilir, ve değerlendirme yapabilir, |
| 8 | En az bir spor dalında alan uygulaması yapabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Müsabaka analizi ve değerlendirme kavramları, gözlem, analiz, değerlendirmenin dünya ve Türkiye'deki gelişimi, gözlem çeşitleri, serbest, yazılı ve bilgisayarla gözlem ve değerlendirme teknikleri, gözlem çeşitlerine ait veri toplama tekniklerinin kullanılması, uygulama çalışmalarının çeşitli spor dallarında yapılması, toplanan verilerin analiz edilmesi ve değerlendirme raporlarının yazılması
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Gözlem, analiz ve değerlendirme temel kavramları | ||
| 2 | Spor dallarına özgü gözlem ve değerlendirme | ||
| 3 | Gözlem ve veri toplamada kullanılacak materyaller, formlar ve içerikleri | ||
| 4 | Gözlem sırasında toplanması gereken veriler | ||
| 5 | Analiz sonuçlarına göre rapor yazma | ||
| 6 | Analiz sonuçlarına göre rapor yazma | ||
| 7 | Ara Sınav | ||
| 8 | En az bir spor dalında alan uygulaması yapılması hakkında hazırlıklar | ||
| 9 | Takım sporlarına ait uygulama yapılan bir analizin değerlendirilmesi | ||
| 10 | Takım sporlarına ait uygulama yapılan bir analizin değerlendirilmesi | ||
| 11 | Takım sporlarına ait uygulama yapılan bir analizin değerlendirilmesi | ||
| 12 | Analiz sonuçlarına göre rapor yazma | ||
| 13 | Analiz sonuçlarına göre rapor yazma | ||
| 14 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 30 | 30 |
| Rapor Sunma | 1 | 35 | 35 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Rapor | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 6 | 5 | |||||||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 8 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek