GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNS522 | SU AYAK İZİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Üretim süreçlerimizin ve yaşam standartlarımızın ne kadar yüksek miktarda tatlı su tükettiği hakkında farkındalık oluşturmayı amaçlayan su ayak izinin bilimsel temellere göre nasıl yönetildiğinin anlatılması
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç.Dr. Ümmükülsüm Özel Akdemir
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Su Kıtlığının Oluşturacağı Sorunları Bilir |
| 2 | Su Ayak İzi Bileşenlerini Bilir |
| 3 | Sektörel Olarak Su Ayak İzi Nasıl Hesaplanır Bilir |
| 4 | Su Ayak İzi İle İlgili Standartları Okuyabilecek Yetenektedir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Su ayak izinin tanımı, mavi, yeşil, gri bileşenleri, su ayak izi hesaplama yöntemleri, sektörel bazda su ayak izi nasıl hesaplanır, ulusal ve ulusal arası standart ve mevzuatlar nelerdir?
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Suyun Kullanımı ve Hidrolojik Çevrim | ||
| 2 | Sosyo-ekonomi ve İklim Değişimi Etkisinde Su Kıtlığı | ||
| 3 | Su Ayak İzi Nedir ? Bileşenleri Nelerdir ? | ||
| 4 | ISO 14046:2014 Çevre Yönetim Sistemi-Su Ayak İzi | ||
| 5 | ISO 14046:2014 Çevre Yönetim Sistemi-Su Ayak İzi | ||
| 6 | Kişisel Su Kullanım Yolları | ||
| 7 | Endüstriyel veya Kamusal Su Kullanım Yolları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Su Ayak İzi Hesaplamasında Kullanılan Faktörler ve Hesaplama Yöntemleri | ||
| 10 | İnşaat Sektöründe Su Ayak İzi Hesaplama Örnekleri | ||
| 11 | Maden Sektöründe Su Ayak İzi Hesaplama Örnekleri | ||
| 12 | Tarım Sektöründe Su Ayak İzi Hesaplama Örnekleri | ||
| 13 | Enerji Sektöründe Su Ayak İzi Hesaplama Örnekleri | ||
| 14 | İleriye Dönük Su Ayak İzi Tahmin Modelleri, Su Kalite İndeksi ve Kütle Denge Modelleri | ||
| 15 | Öğrenci Ödev Sunumu | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
• Aldaya et al. 2012. The Water Footprint Assessment Manual: Setting The Global Standard, Routledge • Muthu, S.S., 2019. Environmental Water Footprints:Energy and Building Sectors, Springer • Muthu, S.S., 2021. Water Footprint:Assessment and Case Studies, Springer • Muthu, S.S.2018.Water in Textiles and Fashion: Consumption, Footprint, and Life Cycle Assessment, Woodhead Publishing • Muthu, S.S.et al. 2022.Circular Economy: Impact on Carbon and Water Footprint, Springer • Xu, M., Li, C. 2020. Application of the Water Footprint:Water Stress Analysis and Allocation, Spiringer. • Naresh, R.K.,2019. Water Footprint on Agriculture, Bio-green Books, • ISO 14046 Çevre Yönetim Sistemi-Su Ayak İzi Standartı
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 5 | 1 | 5 |
| Rapor Sunma | 1 | 5 | 5 |
| Makale Yazma | 1 | 12 | 12 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 8 | 56 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 8 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek