GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İNS546 | İKLİM DEĞİŞİKLİĞİ VE SU KAYNAKLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İklim değişikliğini tanım, içerik, tarihsel gelişim ve güncel göstergeleriyle kavrayarak su kaynaklarına ve su yapılarına bugün ve gelecekte muhtemel etkilerini öğrenmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Ahmet APAYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dünyada ve Türkiye’de suyun dağılımını öğrenmek |
| 2 | İklim ve çeşitlerini, iklimi etkileyen faktörleri, iklim değişikliğini öğrenmek |
| 3 | İklim değişikliği konusunda küresel ve ülke ölçeğindeki çalışmaları öğrenmek |
| 4 | İklim ve su kaynakları ilişkisi, iklim değişikliğinin su kaynaklarına ve su yapılarına etkilerini öğrenmek |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İklim ve elemanları, iklim çeşitleri, iklimlerin coğrafik dağılımı, paleoklimatoloji, dünya ve Türkiye su kaynakları, iklimin su kaynakları ile ilişkisi, iklim değişikliğinin su kaynakları ve su yapılarına etkileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Hidrolojik çevrim, Dünyada suyun dağılımı, ülkelerin ve bölgelerin su kaynakları | Yok | Yok |
| 2 | Türkiye su kaynakları ve kullanımı (alan ve zamanla değişimi) | Yok | Yok |
| 3 | İklim tanımları, elemanları, çeşitleri ve alansal dağılımı (Dünyada ve Türkiye’de) | Yok | Yok |
| 4 | İklim değişimi ve kuraklık; tanım, gösterge ve çeşitleri | Yok | Yok |
| 5 | Dünyada iklimi şekillendiren ve değiştiren iç ve dış etkenler | Yok | Yok |
| 6 | İklimin jeolojik zaman boyunca gelişimi (Paleoklimatoloji) | Yok | Yok |
| 7 | Son Buzul Çağı’ndan bu yana iklim değişiminin Türkiye ve çevresine etkileri | Yok | Yok |
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Sanayi Devrimi’nden bu yana iklim değişimi ve ana etkileri (hava, su ve toprak ısınması, buzulların erimesi, deniz seviyesinin yükselmesi, kuraklık, şiddetli yağışlarda artış) | Yok | Yok |
| 10 | İklim değişimi senaryoları | Yok | Yok |
| 11 | İklim değişiminin Türkiye’ye ve Karadeniz Bölgesi’ne mevcut ve muhtemel etkileri | Yok | Yok |
| 12 | İklim değişimine uyum konusunda küresel ve Türkiye’deki gelişmeler | Yok | Yok |
| 13 | Türkiye’de su kaynaklarının izlenmesi, ölçümü ve korunması (miktar, kalite, sel ve taşkın) | Yok | Yok |
| 14 | Yasal, idari ve teknik yönleriyle Türkiye’de su kaynakları yönetimi | Yok | Yok |
| 15 | Türkiye’de su sağlamada ve kullanımında kuraklık ve iklim değişimine uyum önerileri | Yok | Yok |
| 16 | Yıl sonu sınav |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
- Kitaplar 1) Erkek C ve Ağıralioğlu N (2010). Su Kaynakları Mühendisliği, Beta yayınları 7. Baskı, 395 s. 2) Küresel Isınma2008, Küresel Isınmanın Su Kaynaklarına, Havaya, Doğal Yaşama ve Erciyes Dağına etkileri, Panel, 7,8,9, Mart, 2008, Kayseri, 3) Küresel İklim Değişimi ve Türkiye, TMMOB İklim Değişimi Sempozyumu, Bildiriler Kitabı, 13-14 Mart 2008, Ankara. 4) Doğan H.H. ve Yıldız D (2024). Türkiye’de Bölge Planlaması ve Nehir Havzası Yönetimi, Palme Yayınevi, 444 s. - Dokümanlar: https://iklim.gov.tr/bm-iklim-degisikligi-cerceve-sozlesmesi-i-33 1) Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Çerçeve Sözleşmesi 2) Paris Anlaşması 3) Kyoto Protokolü 4) Viyana Sözleşmesi 5) Montreal Protokolü - Raporlar: https://www.mgm.gov.tr/iklim/iklim-degisikligi.aspx?s 1) Yeni Senaryolar İle Türkiye İklim Projeksiyonları ve İklim Değişikliği 2) IPCC İklim Değişikliği Senaryoları ve Tarihsel Gelişimi 3) Türkiye İçin İklim Projeksiyonları - Rapor: https://www.mgm.gov.tr/FILES/iklim/IKLIM_DEGISIKLIGI_PROJEKSIYONLARI.pdf 1) Yeni Senaryolarla Türkiye İçin İklim Değişikliği Projeksiyonlar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Gösterme | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 2 | 30 | 60 |
| Makale Kritik Etme | 4 | 4 | 16 |
| Okuma | 4 | 10 | 40 |
| Rapor | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 177 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 3 | |||||
| ÖÇ 2 | 3 | |||||
| ÖÇ 3 | 3 | |||||
| ÖÇ 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek