GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| GSEYL-140 | UZMANLIK ALAN DERSİ I | Ders | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Seminer çalışması ile ilgili konulara hakim olmasını, seminerini yürütmesini ve sonuçlandırmasını ayrıca, bilimsel etik ve çalışma disiplinini kazanmasını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Elif MAMUR YILMAZ Doç. Dr. Handan BÜLBÜL Dr. Öğr. Üyesi Gülden MAVİOĞLU Dr. Öğr. Üyesi Belgin BORAN ŞENOCAK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Seminer konusu ile ilgili akademik bilgi edinebilme. |
| 2 | Seminer çalışmasını planlayabilme ve plana uygun çalışabilme |
| 3 | Seminer sırasında karşılaştığı sorunlara çözüm üretebilme |
| 4 | Seminer çalışması sırasında bilimsel ve etik değerlere sahip oluş |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Danışman tarafından belirlenen konular
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 2 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 3 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 4 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 5 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 6 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 7 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 8 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 9 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 10 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 11 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 12 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 13 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 14 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 15 | Tez danışmanının belirleyeceği konular | ||
| 16 | Tez danışmanının belirleyeceği konular |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İlgili kitap, makale ve diğer bilimsel kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Bireysel Çalışma | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Proje Tasarımı/Yönetimi | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 14 | 8 | 112 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 1 | 2 | 2 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 5 | 5 | 1 | 2 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek