GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TMK-507 | ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE YAYIN ETİĞİ | Ders | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bilimsel araştırma ilke ve yöntemlerinin tanınması ve araştırma sürecinde etkin bir şekilde kullanılması.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Nejla Cebeci
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma ilke ve yöntemlerini tanır. |
| 2 | Çalışma konusunun amacına uygun yöntem ve tekniğini belirler. |
| 3 | Bilimsel araştırma süreçlerinde etik ilkeleri uygular. |
| 4 | İlgili alanda bir araştırma önerisi tasarlar. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşulu olan ders yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırma yöntemleriyle ilgili temel kavramları, etik ilkeler, bilimsel araştırma ilke, yöntem ve teknikleri, bilimsel araştırma önerisi aşamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Araştırma ile ilgili temel kavramlar bilgisi (Bilim, bilimsel yöntem). | ||
| 2 | Bilimsel araştırma ve bilimsel araştırma süreçleri bilgisi (Araştırma yöntembilimi, konu belirleme, problemi tanımlama, problem seçimi, amaç, önem, sınırlılıklar) | ||
| 3 | Araştırma önerisi hazırlama. | ||
| 4 | Yöntem (Araştırma modeli ve türleri). | ||
| 5 | Evren ve örneklem (Tanımı ve türleri) | ||
| 6 | Verilerin toplanması (Tanımı, türleri ve kaynakları). | ||
| 7 | Veri toplama teknikleri (Gözlem, anket, görüşme, belge tarama) | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Ölçme aracının teknik nitelikleri/Verilerin işlenmesi, çözümü ve yorumlaması. | ||
| 10 | Özet, yargı ve öneriler ve rapor yazma. | ||
| 11 | Etik kavramına ilişkin temel bilgiler. | ||
| 12 | Etik ihlalleri ve etik dışı davranışlar. Yayın etiği ve temel ilkeleri. Yayın sürecinde etik dışı davranışlar ve etik ihlalleri. Yazarlık hakkı sorunları. Taraflı yayın/Editöryal etik akademik yayınların etik açısından değerlendirilmesi. | ||
| 13 | Araştırma etik kurulları/Yayın etiğine aykırı örneklerin incelenmesi. | ||
| 14 | Bilimsel yazım kurallarına uygun rapor yazma. | ||
| 15 | Ülkemizde araştırma ve yayın etiği ile ilgili yasal mevzuatın ve etik kodların değerlendirilmesi. | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Büyüköztürk, Ş. ve diğerleri (2018) Bilimsel Araştırma Yntemleri. Ankara Pegem Akademi Yayıncılık Kırbaş, D. & Ekim Çevik, F. (2017). Bilimsel Araştırma Yöntemleri ve Araştırma Etiği. İstanbul: Nobel Tıp Kitapevi Arıkan, R. (2000). Araştırma Teknikleri ve Rapor Yazma. Ankara: Gazi kitapevi Cebeci, S. (2015). Bilimsel Araştırma ve Yazma Teknikleri. İstanbul: Alfa Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Dersin stajı yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 6 | 42 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Okuma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 184 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 5 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 5 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 5 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 5 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek