GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TMK-510 | MİKROBİYOLOJİDE BİYOGÜVENLİK İLKE VE UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Araştırmacıların laboratuvar ortamından kaynaklanabilecek biyolojik, kimyasal ve fiziksel kaynaklı olası risk ve tehlikeleri tanımalarını ve ortaya çıkabilecek kazaları önleyecek güvenli çalışma beceri ve alışkanlığını kazanmalarını sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Dr.Öğr.Üyesi Nejla CEBECİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dezenfeksiyon ve sterilizasyon yöntemlerini sayabilir. Otoklav ve pastör fırınını uygun şekilde kullanabilir. |
| 2 | Laboratuvar kaynaklı enfeksiyon etkeni mikroorganizmaları ve bu mikroorganizmaların bulaş yollarını söyleyebilir ve korunma yöntemlerini sayabilir. |
| 3 | Biyogüvenlik düzeyleri ile patojenler arasındaki risk bağlantısını açıklayabilir. |
| 4 | İyi mikrobiyolojik laboratuvar çalışma kurallarını uygulayabilir. |
| 5 | Çalışılan ortamın risk değerlendirmesini yapabilir. |
| 6 | Tıbbi ve kimyasal atıkları uygun şekilde biriktirebilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Dersin ön koşulu olan ders bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Tıbbi mikrobiyolojik çalışmalar için zorunlu olan biyogüvenlik bilgi ve uygulamalarını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş ve temel kavramlar, tanımlar. | Tıbbi Mikrobiyoloji araştırma laboratuvarının gezilmesi, teknik alt yapı ve dizaynının gözlenmesi. | |
| 2 | Tehlike ve riskler: Risk değerlendirme. | Araştırma laboratuvarında oluşturulan yapay risk ortamlarının değerlendirilmesi. | |
| 3 | Tehlike ve riskler: Biyolojik tehlikeler ve Biyoemniyet. | Araştırma laboratuvarının biyojik tehlike ve biyoemniyet açısından incelenmesi ve biyogüvenlik kabini kullanılması. | |
| 4 | Tehlike ve riskler: Kimyasal tehlikeler. | Araştırma laboratuvarının kimyasal tehlikeler açısından incelenmesi ve çeker ocak kullanılması. | |
| 5 | Tehlike ve riskler: Fiziksel tehlikeler. | Araştırma laboratuvarının fiziksel tehlikeler açısından değerlendirilmesi. | |
| 6 | Mühendislik ve Kişisel Kontroller: Laboratuvar tasarımı. | Araştırma laboratuvarı tasarımının gözlenmesi ve değerlendirilmesi. | |
| 7 | Mühendislik ve Kişisel Kontroller: Biyogüvenlik kabinleri. | Biyogüvenlik kabini kullanılması. | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav | |
| 9 | Mühendislik ve Kişisel Kontroller: Kişisel koruyucu donanım. | Kişisel koruyucu donanım (eldiven, maske, yüz siperi, önlük) kullanılması. | |
| 10 | Dekontaminasyon: Dezenfeksiyon ve Sterilizasyon. | Otoklav ve pastör fırının kullanılması. | |
| 11 | Atık yönetimi. | Atık kaplarının gözlenmesi, doğru ve hatalı kullanım uygulamalarının yapılması. | |
| 12 | Yönetsel Kontroller: Acil durumlar ve kazalar. | Araştırma laboratuvarının olası deprem, sel ve yangın durumları açısından değerlendirilmesi. Biyolojik ve kimyasal dökülme saçılmaya müdahale uygulaması. | |
| 13 | Yönetsel Kontroller: Tehlike iletişimi. | Araştırma laboratuvarında ve kimyasal maddelerde kullanılan tehlike uyarı ve işaretlerinin, yasak uyarı ve işaretlerinin, yönlendirme işaretlerinin, yangınla mücadele işaretlerinin bulunması ve anlamlarının söylenmesi. | |
| 14 | Yönetsel Kontroller: Çalışan sağlığı ve sürveyans, Rehberler ve yasal zorunluluklar | Öğrenciler tarafından, herhangi bir sağlık kuruluşundan çalışan sağlığının değerlendirilmesi amacıyla yapılan muayene, test ve aşıların (sürveyans) öğrenilmesi. Öğrenciler tarafından, herhangi bir sağlık kuruluşundan olay ve mesleki hastalık bildirimi prosedürünün öğrenilmesi. Öğrenciler tarafından tıbbi mikrobiyoloji hasta hizmetleri laboratuvarının sürveyans ve kaza bildirim prosedürünün öğrenilmesi. | |
| 15 | Yönetsel Kontroller: Laboratuvar güvenlik programı, Laboratuvar güvenliği el kitabı. | Örnek bir laboratuvar güvenliği el kitapçığının incelenmesi. | |
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı. | Yarıyıl sonu sınavı. |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
T.C. Sağlık Bakanlığı, Ulusal Mikrobiyoloji Standartları Laboratuvar Güvenliği Rehberi, Ankara, 2014. Klinik Mikrobiyoloji Laboratuvarında Biyogüvenlik, Klinik Mikrobiyoloji Uzmanlık Derneği Yayınları No:2, Ankara, 2012.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Seminer | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
Dersin stajı bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 177 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 1 | 5 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 4 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 |
| ÖÇ 6 | 1 | 5 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek