GERİ DÖN

Ders Öğretim Planı

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS
COĞ-600 UZMANLIK ALAN DERSİ Ders 2 4 6,00

Dersin Seviyesi

Yüksek Lisans

Dersin Sunulduğu Dil

Türkçe

Dersin Amacı

Tez çalışmasına başlayan öğrencinin tezi ile ilgili konulara hâkim olmasını, tezini yürütmesini ve sonuçlandırmasını sağlamak

Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri

Prof. Dr. İbrahim SEZER, Prof. Dr. Günay KAYA, Doç. Dr. Eren ŞENOL, Dr. Öğr. Üyesi Recep YURT, Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin SARAÇOĞLU, Dr. Öğr. Üyesi Cüneyt AKTAŞ, Dr. Öğr. Üyesi Aykut CAMCI

Öğrenme Çıktıları

1 Bilimsel bakış açısı kazanabilme
2 Literatür taraması yapabilme
3 Saha araştırması yapabilme
4 Çalışma konusuyla ilgili çalışma taslağı oluşturabilme
5 Elde ettiği verilerle bilimsel bir çalışma ortaya koyabilme

Öğrenim Türü

Birinci Öğretim

Dersin Ön Koşulu Olan Dersler

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Dersin İçeriği

Alanında yapılan temel çalışmalar hakkında bilgilendirme ve değerlendirme. Tezi ile ilgili güncel yaklaşım ve yöntemlerin yorumlanması. Tezde kullanılacak veri toplama ve yöntemlerin belirlenmesi. Alan ve yöntem ile ilgili literatür takibi. Tez çalışmasının teorik arka planı hakkında literatür takibi. Teorik çerçeve, yöntem ve temel eserler bağlamında genel değerlendirme. Tez çalışmasının geçici planının hazırlanması. Ana ve alt başlıklarının belirlenmesi. Tez çalışmasının zaman-mekân sınırları ve geçici plan dâhilinde okunması ve değerlendirilmesi. Rapor hazırlama ve sunma. Literatür takibi, not alma ve değerlendirme. Birincil kaynaklardaki eksikliklerin tamamlanması. Yorum, değerlendirme ve analiz, yöntem ve içerik bağlamında var olan sorunların çözümü. Değerlendirme, rapor hazırlama ve sunum.

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

Hafta Teorik Uygulama Laboratuvar
1 Alanında yapılan temel çalışmalar hakkında bilgilendirme ve değerlendirme
2 Tezi ile ilgili güncel yaklaşım ve yöntemlerin yorumlanması
3 Tezde kullanılacak veri toplama ve yöntemlerin belirlenmesi
4 Alan ve yöntem ile ilgili literatür takibi, tez çalışmasının teorik arka planı hakkında literatür takibi
5 Teorik çerçeve, yöntem ve temel eserler bağlamında genel değerlendirme
6 Tez çalışmasının geçici planının hazırlanması, ana ve alt başlıklarının belirlenmesi
7 Tez çalışmasının zaman-mekân sınırları ve geçici plan dâhilinde okuma ve değerlendirme
8 Tez çalışmasının zaman-mekân sınırları ve geçici plan dâhilinde okuma ve değerlendirme
9 Tez çalışmasının zaman-mekân sınırları ve geçici plan dâhilinde okuma ve değerlendirme
10 Tez çalışmasının zaman-mekân sınırları ve geçici plan dâhilinde okuma ve değerlendirme
11 Birincil kaynaklardaki eksikliklerin tamamlanması
12 Yorum, değerlendirme ve analiz
13 Yöntem ve içerik bağlamında var olan sorunların çözümü
14 Genel değerlendirme
15 Genel değerlendirme
16 Rapor hazırlama ve sunum

Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar

Güngördü, E. (2008). Coğrafya’da bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Baran Ofset. Sandal, E. K. (2019). Nicel araştırmalarda uygulamalı istatiksel analizler. N. Özgen (Edit). Beşeri Coğrafyada Araştırma Yöntemleri ve Teknikler içinde (85-156). Ankara: Pegem Akademi. Özgen, N (2019). Beşeri Coğrafyada Araştırma Yöntemleri ve Teknikler Ankara: Pegem Akademi. Özgüç, N. (1984). Beşeri Coğrafya’da veri toplama ve değerlendirme yöntemleri. İstanbul: İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayınları Özgüç, N. (1984). Beşeri coğrafyada veri toplama ve değerlendirme yöntemleri. İstanbul: İstanbul Edebiyat Fakültesi Yayınları, No: 2511. Ural, A. ve Kılıç, İ. (2018). Bilimsel araştırma süreci ve SPSS ile veri analizi. Detay Yayıncılık. Yıldırım, A., ve Şimşek, H. (2004) Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. (4. Baskı). Ankara: Seçkin Yayınevi Seminer konusu ile ilgili tüm kaynaklar Yüksek Lisans Tezi ile ilgili tüm kaynaklar

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları

Değerlendirme

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Adet Değer
Ara Sınav 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri Adet Değer
Final Sınavı 1 100
Toplam 100
Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri 40
Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri 60

Staj Durumu

Yok

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Derse Katılım 1 10 10
Tartışma 1 10 10
Soru-Yanıt 1 30 30
Alan Çalışması 1 10 10
Beyin Fırtınası 1 30 30
Rapor Hazırlama 1 10 10
Rapor Sunma 1 10 10
Makale Kritik Etme 1 10 10
Bireysel Çalışma 1 30 30
Okuma 1 30 30
Toplam İş Yükü (saat) 180

Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi

PÇ 1 PÇ 2 PÇ 3 PÇ 4 PÇ 5 PÇ 6 PÇ 7 PÇ 8 PÇ 9
ÖÇ 1 4 5 4 4 4 4 5 4 4
ÖÇ 2 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
ÖÇ 5 4 4 5 4 4 4 4 4 5
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek