GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MF-510 | FİNANSAL TABLOLAR ANALİZİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, muhasebe kayıt ve raporlarının analiz amacıyla kullanılması için gerekli olan bilgilerin verilmesidir. Bunun yanında mali tabloların analiz edilerek işletmelerin mali yapıları hakkında karar verilebilmesi hususunda gerekli bilgi ve becerilerin öğrencilere kazandırılmasıdır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, mali tabloların içeriğini ve anlamını detaylı bir şekilde öğrenecekler. |
| 2 | Öğrenciler, şirketlerin mali durumunu analiz ederek sistematik yorumlar yapabilecekler. |
| 3 | Öğrenciler, bir şirketin performansını sektördeki diğer firmalarla karşılaştırabilecekler ve karşılaştırmalı analizler yapabilecekler. |
| 4 | Öğrenciler, finansal problemlerin nedenlerini anlama ve analiz etme becerisine sahip olacaklar. |
| 5 | Öğrenciler, mali tabloları kullanarak şirketlerin güçlü yönlerini ve zayıflıklarını tespit edebilecekler ve bu bilgileri finansal kararlarında kullanabilecekler. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Mali analiz hakkında genel bilgiler, temel mali tablolar, ek mali tablolar, mali analiz teknikleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Öğrencilere ders izlencesi, ders işleyiş yöntemi, sınav ve ölçme değerlendirme kriterleri hakkında genel bilgiler verilmiştir. | ||
| 2 | Muhasebe ve Finansal Raporlama Hakkında Genel Bilgiler | ||
| 3 | Bilanço ve gelir Tablosu | ||
| 4 | Satışların Maliyetinin Hesaplanması | ||
| 5 | Özkaynak Değişim Tablosu | ||
| 6 | Nakit Akım Tablosu | ||
| 7 | Örnek uygulama | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Karşılaştırmalı Mali Analiz | ||
| 10 | Dikey Yüzdeler Analizi | ||
| 11 | Trend Analizi | ||
| 12 | Oran Analizi | ||
| 13 | Oran Analizi | ||
| 14 | Örnek Uygulama | ||
| 15 | Örnek Uygulama | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Mali Tablolar Analizi (Adem Çabuk, İbrahim LAZOL) Ekin Yayınevi, 2020. Muhasebe Sistemi Uygulama Genel Tebliği, Uluslararası Finansal Raporlama Standartları. UFRS ile Uyumlu Finansal Analiz, Aydın Karapınar, Figen Zaif, Gazi Kitabevi, 2009.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 6 | 72 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek