GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BİY-887 | PROKARYOTİK ÇEŞİTLİLİK | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Prokaryot sistematiği ve çeşitliliği öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Hatice KATI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Prokaryotlar hakkında detaylı bilgi sahibi olunacak. |
| 2 | Prokaryot sistematiği öğrenilecek. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Prokaryotik çeşitlilik, proteobakteriler, Gram pozitif bakteriler konularını içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyal yaşam | ||
| 2 | Prokaryotik hücrelerin tanımlanmasında kullanılan fenotipik ve genotipik yöntemler | ||
| 3 | Tür kavramı, phylum’ların genel karakteristikleri | ||
| 4 | Prokaryotik hücre morfolojisi | ||
| 5 | Fototrofik Proteobakteriler, Siyanobakteriler, yeşil kükürt ve yeşil kükürtsüz bakteriler | ||
| 6 | Kemolitotrofik ve metanotrofik Proteobakteriler | ||
| 7 | Anaerobik Proteobakteriler, Kemoorganotrofik Proteobakteriler | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Aquaficea ve Thermotogae phylumu üyeleri | ||
| 10 | Deinococcus-Thermus phylumu, Chlamidia phylumu, Planctomyces phylumu üyeleri | ||
| 11 | Spirochaeta phylumu, Bacterioides phylumu ve özellikleri | ||
| 12 | Düşük G+C içerikli Gram (+) bakteriler, Aktinomisetler | ||
| 13 | Arkeal çeşitlilik | ||
| 14 | Hücreleri etkiyen antibiyotikler ve etki mekanizmaları | ||
| 15 | Prokaryotik hücrelerinin antibiyotiklere karşı direnç mekanizmaları | ||
| 16 | Final |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Rapor Sunma | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 5 | 1 | 5 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 25 | 25 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 4 | 40 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 4 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 9 | 4 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 175 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek