GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BSM-878 | BALIK GÖÇLERİ VE BALIKÇILIĞA ETKİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; balık göçlerinin biyolojik, ekolojik ve çevresel temellerini doktora düzeyinde ele alarak, göç davranışlarının balık stokları, avlanma desenleri ve balıkçılık yönetimi üzerindeki etkilerini analiz edebilen, bilimsel ve eleştirel değerlendirme yetkinliğine sahip araştırmacılar yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof.Dr.Cengiz MUTLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Balık göçlerinin temel kavramlarını ve sınıflandırmalarını açıklar. |
| 2 | Balık göçlerinin evrimsel ve ekolojik nedenlerini analiz eder. |
| 3 | Göç davranışlarının stok yapısı ve üreme stratejileriyle ilişkisini değerlendirir. |
| 4 | Balık göçlerinin balıkçılık verimliliği ve avlanma desenleri üzerindeki etkilerini yorumlar. |
| 5 | İklim değişikliği ve insan kaynaklı baskıların balık göçleri üzerindeki etkilerini analiz eder. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Balık göçlerinin kuramsal temelleri, göç tipleri ve mekanizmaları, balık göçlerini etkileyen çevresel faktörler, izleme ve araştırma yöntemleri, balık göçleri–stok yapısı ilişkisi, balıkçılık verimliliği üzerindeki etkiler, iklim değişikliği ve antropojenik baskılar, baraj ve kıyı yapılarının etkileri, uluslararası göç eden türler ve Türkiye balıkçılığına ilişkin güncel örnekler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Balık Göçlerinin Tanımı ve Temel Kavramlar | ||
| 2 | Evrimsel ve Ekolojik Temeller | ||
| 3 | Göç Tipleri | ||
| 4 | Göçleri Tetikleyen Faktörler | ||
| 5 | Göç İzleme Yöntemleri | ||
| 6 | Göç ve Üreme Stratejileri | ||
| 7 | Göç, Stok Yapısı ve Yönetim | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Göçlerin Avlanmaya Etkisi | ||
| 10 | İklim Değişikliği | ||
| 11 | Barajlar ve Kıyı Yapıları | ||
| 12 | Uluslararası Göç Eden Türler | ||
| 13 | Türkiye Örnek Olayları | ||
| 14 | Final Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Lucas, M.C., Baras, E. Migration of Freshwater Fishes. FAO Fisheries and Aquaculture Technical Papers.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
ICES Reports on Migratory Fish Stocks SCI indeksli güncel dergi makaleleri
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 6 | 48 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 10 | 6 | 60 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 182 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| ÖÇ 1 |
| ÖÇ 2 |
| ÖÇ 3 |
| ÖÇ 4 |
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek