GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| 2008006342013 | YENİ UYGUR TÜRKÇESİ II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencileri Uygur Türkçesinin edebî metinlerini okuyup anlayacak ve gerektiğinde dil bakımından inceleyecek yeterliliğe ulaştırmak. Yeni Uygur Türkçesinin ses ve şekil özelliklerini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Feridun TEKİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Arap ve Lâtin harfli Yeni Uygur Türkçesi metinlerini okuyup Türkiye Türkçesine aktarabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
"Yeni Uygur Türkçesine ait metinleri ses farklılıklarını da dikkate alarak doğru okuma ve anlama becerisi kazanma. Yeni Uygur Türkçesinin morfolojik özelliklerinin öğrenilmesi ve Türkiye Türkçesi ile olan benzerlik ve farklılıklarının değerlendirilebilmesi"
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni Uygur Türkçesinin Türk dili tarihi içindeki yeri, Uygur alfabelerinin öğretilmesi | ||
| 2 | Uygur Türkçesinin ses özellikleri | ||
| 3 | Uygur Türkçesinin ses özellikleri | ||
| 4 | Uygur Türkçesinin şekil özellikleri | ||
| 5 | Uygur Türkçesinin şekil özellikleri | ||
| 6 | Uygur Türkçesinin şekil özellikleri | ||
| 7 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş roman, hikâye, masal, fıkra vb. düz yazı metinleri üzerinde gösterilmesi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş roman, hikâye, masal, fıkra vb. düz yazı metinleri üzerinde gösterilmesi | ||
| 10 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş roman, hikâye, masal, fıkra vb. düz yazı metinleri üzerinde gösterilmesi | ||
| 11 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş şiir, destan vb. manzum metinler üzerinde gösterilmesi | ||
| 12 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş şiir, destan vb. manzum metinler üzerinde gösterilmesi | ||
| 13 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş şiir, destan vb. manzum metinler üzerinde gösterilmesi | ||
| 14 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş şiir, destan vb. manzum metinler üzerinde gösterilmesi | ||
| 15 | Uygur Türkçesinin özelliklerinin seçilmiş şiir, destan vb. manzum metinler üzerinde gösterilmesi | ||
| 16 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
"Ahmet Buran; Ercan Alkaya, Çağdaş Türk Lehçeleri, Akçağ Yay., Ankara 2001; Şemiyeva, A., Ehmetov, İ., Uygur Tili Grammatikisi I. Fonetika hem Morfologiya , Almatı , 1955. -Buran, A., E. ALKAYA, Çağdaş Türk Lehçeleri, Elazığ, 1999. -ERCİLASUN, A. B.; Karşılaştırmalı Türk Lehçeleri Sözlüğü, Ankara, 1991. -Öztürk, R., Yeni Uygur Türkçesi Grameri , Birinci Baskı , TDK , Ankara , 1994. -Kaşgarlı, S.M., Modern Uygur Türkçesi Grameri , Orkun Yayınevi , İstanbul ,1992. -Eziz, A., Taşpolat, A., Hazirki Zaman Uygur Tili Asasliri , Keşker Uygur Neşriyati, 1985."
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Makale Kritik Etme | 6 | 7 | 42 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Okuma | 6 | 6 | 36 |
| Sözlü Sınav | 3 | 6 | 18 |
| Performans | 3 | 7 | 21 |
| Ev Ödevi | 3 | 9 | 27 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek