GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBE-606 | ÇEVRE SORUNLARI AÇISINDAN TÜRKİYE | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Türkiye'nin başlıca çevre sorunlarını ve sonuçlarını öğrenmek
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Serkan DOĞANAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çevrenin önemini kavrar |
| 2 | Çevre sorunlarının tarihi gelişimini bilir |
| 3 | Başlıca çevre sorunlarını öğrenir |
| 4 | Çevre sorunlarının sonuçlarını kavrar |
| 5 | Çevre sorunları ile ilgili yapılmış başlıca anlaşmaların farkında olur |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
su kirliliği, toprak kirliliği, hava kirliliği, küresel ısınma, ozon tabakasının delinmesi, gürültü kirliliği, estetik kirlilik, radyoaktif kirlilik
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevrenin tanımı ve önemi | ||
| 2 | Çevre sorunlarının tarihsel gelişimi | ||
| 3 | Türkiye'de hava kirliliğini etkileyen sebepler | ||
| 4 | Türkiye'de hava kirliliğinin bölgelere göre durumu | ||
| 5 | Türkiye akarsularında kirlilik | ||
| 6 | Türkiye'de göl kirliliği | ||
| 7 | Sulak alanlar ve sorunları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Türkiye'de deniz ve kıyı kirliliği | ||
| 10 | Türkiye'de yeraltı suları kirliliği | ||
| 11 | Türkiye'de toprak kirliliği | ||
| 12 | Türkiye'de toprak erozyonu | ||
| 13 | Türkiye'de gürültü kirliliği | ||
| 14 | Türkiye'de çevre mevzuatı ve başlıca sorunlar | ||
| 15 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Özey, R. (2009). Çevre Sorunları (3. Baskı). İstanbul: Aktif Yayınevi. Garipağaoğlu, N. (2015). Türkiye Ortam Sorunları Coğrafyası (2. Baskı). İstanbul: Yeditepe Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Derse Katılım | 3 | 28 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 28 | 84 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 28 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 300 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek