GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBE-612 | TÜRKİYE BEŞERİ COĞRAFYASI II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 10,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Beşeri coğrafyanın içeriği, önemi ve Türkiye'de yerleşme coğrafyası özelliklerinin öğrenilmesi
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Serkan DOĞANAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Beşeri coğrafyanın içeriğini ve önemini kavrar |
| 2 | Yerleşmeyi tanımlar |
| 3 | Anadolu'nun yerleşme tarihini bilir |
| 4 | Türkiye'de başlıca kır yerleşmeleri ve özelliklerini öğrenir |
| 5 | Türkiye'de şehir yerleşmeleri ve dağılışlarını bilir |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kırsal ve şehirsel yerleşmeler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Beşeri coğrafyanın içeriği ve önemi | ||
| 2 | Yerleşmenin tanımı | ||
| 3 | Anadolu'nun yerleşme tarihi | ||
| 4 | Yerleşmelerin sınıflandırılması | ||
| 5 | Türkiye'de köy yerleşmeleri | ||
| 6 | Mesken yapı gereçleri bakımından Türkiye köyleri | ||
| 7 | Köy yerleşmelerinin başlıca sorunları | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Türkiye'de köyden küçük kır yerleşmeleri | ||
| 10 | Kent ve kenti belirleyen kriterler | ||
| 11 | Türkiye'de şehirleşme | ||
| 12 | Türkiye'de şehirlerin coğrafi dağılışı | ||
| 13 | Türkiye'de hızlı şehirleşmeden kaynaklanan sorunlar | ||
| 14 | Genel değerlendirme | ||
| 15 | Yarıyıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Doğanay, H. (2014). Türkiye Beşeri Coğrafyası. Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 24 | 24 |
| Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Derse Katılım | 3 | 28 | 84 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 28 | 84 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 28 | 84 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 300 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek