GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KİM-789 | BİYOBOZUNUR POLİMERLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Biyomedikal ve farmasötik alanda kullanılan biyobozunur polimerlerin tanıtımı, biyobozunma mekanizmaları konusunda öğrencilerin eğitilmesidir.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof. Dr. Temel ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Polimerlerin biyobozunma mekanizmaları (hidrolitik bozunma, enzimatik bozunma, homojen bozunma, heterojen bozunma, yığın bozunması, yüzey bozunması), Biyobozunur polimerlerde yapı-özellik ilişkileri, |
| 2 | Biyobozunur polimerdeki kimyasal ve fiziksel değişimler, Biyobozunmanın molekül kütlesi değişimine etkisi, Biyobozunmanın mekanik özelliklere etkisi, Biyobozunma-biyouyumluluk ilişkileri, |
| 3 | Polimerde biyobozunmayı incelemek kullanılan teknikler, Sert ve yumuşak doku rejenerasyonunda kullanılan biyobozunur polimerler, hazırlama ve işleme teknikleri |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste doğal ve sentetik biyobozunur polimerler, temel kavramlar (biyokararlılık, biyobozunma, biyoemilim, biyomalzeme, biyoinert, biyoaktif, biyouyumluluk, toksitite), polimerlerin biyobozunma mekanizmaları (hidrolitik bozunma, enzimatik bozunma, homojen bozunma, heterojen bozunma), polimerlerin kimyasal ve fiziksel özelliklerindeki değişimler, biyobozunmayı etkileyen polimer yapı özellik ilişkileri, biyobozunur polimerlerin medikal ve farmasötik alanda uygulamaları sunulacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Doğal ve sentetik biyobozunur polimerler | ||
| 3 | Temel kavramlar; biyokararlılık, biyobozunma, biyoemilim, biyoinert, biyoaktif | ||
| 4 | Polimerlerin biyobozunma mekanizmaları (hidrolitik bozunma, enzimatik bozunma) | ||
| 5 | Polimerlerin biyobozunma mekanizmaları (homojen bozunma, heterojen bozunma, yığın bozunması, yüzey bozunması) | ||
| 6 | Biyobozunur polimerlerde yapı-özellik ilişkileri | ||
| 7 | Biyobozunur polimerdeki kimyasal ve fiziksel değişimler Biyobozunmanın molekül kütlesi değişimine etkisi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Biyobozunmanın mekanik özelliklere etkisi | ||
| 10 | Biyobozunma-biyouyumluluk ilişkileri | ||
| 11 | Polimerde biyobozunmayı incelemek kullanılan teknikler | ||
| 12 | Biyobozunur polimerlerin kullanım alanları | ||
| 13 | Sert ve yumuşak doku rejenerasyonunda kullanılan biyobozunur polimerler, hazırlama ve işleme teknikleri | ||
| 14 | Biyoaktif olarak kullanılan biyobozunur polimerler | ||
| 15 | Sunumlar | ||
| 16 | Yılsonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1. Polimerlerin biyobozunma mekanizmaları (hidrolitik bozunma, enzimatik bozunma, homojen bozunma, heterojen bozunma, yığın bozunması, yüzey bozunması), Biyobozunur polimerlerde yapı-özellik ilişkileri, 2. Biyobozunur polimerdeki kimyasal ve fiziksel değişimler, Biyobozunmanın molekül kütlesi değişimine etkisi, Biyobozunmanın mekanik özelliklere etkisi, Biyobozunma-biyouyumluluk ilişkileri, 3. Polimerde biyobozunmayı incelemek kullanılan teknikler, Sert ve yumuşak doku rejenerasyonunda kullanılan biyobozunur polimerler, hazırlama ve işleme teknikleri
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 8 | 1 | 8 |
| Rehberli Problem Çözümü | 8 | 1 | 8 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Beyin Fırtınası | 8 | 2 | 16 |
| Rapor Sunma | 6 | 2 | 12 |
| Makale Kritik Etme | 7 | 1 | 7 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 181 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek