GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISL602 | STRATEJİK YÖNETİM VE İŞLETME POLİTİKASI | Ders | 1 | 1 | 7,50 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilerin üst yönetim bakış açısıyla strateji geliştirme yetenek ve bilgilerini geliştirmelerini ve bu doğrultuda işletme politikalarını öğrenmelerini sağlamaktır. Ayrıca stratejik yönetim süreci ile birlikte gerekli olan genel terim ve kavramların tanıtılması da bu dersin amaçlarından biridir. İşletme çevresinin analiz edilmesi ve stratejik yönetim fonksiyonlarının yerine getirilerek işletmelerin sürdürülebilir olmasını sağlamak.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Prof.Dr.Reyhan Ayşen Wolff
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İşletmelerin rekabet edebilmeleri için farklı düzeyler için stratejilerin geliştirilmesi ve uygulanmasına yönelik adımları açıklayabilecektir. İşletmelerde stratejik yönetimi kavramını tanımlar ve Yönetim işlevlerini açıklar. |
| 2 | Rekabet üstünlüğü sağlayabilecek işletme faaliyetlerinin ve yeteneklerinin belirlenmesinde Değer Zinciri Analizi’ni açıklar. |
| 3 | Çevre unsurlarının analizi ve durum belirleme matrislerini tartışabilecektir ve SWOT (FÜTZ) Analizi’ni incelecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
İşletmelerde stratejik yönetim örneklerinin incelenmesi
Dersin İçeriği
Stratejik Yönetim Süreçleri, Stratejik Analiz, Rekabet Stratejileri, Kurumsal Stratejiler, Fonksiyonel Stratejiler, Kurumsal Yönetişim, Stratejik Değerleme, İşletme Analizi, Çevre Analizi (SWOT), İşletmelerde Stratejik İşbirlikleri, Satın Almalar, Ortak Girişimler, Çeşitlendirme Stratejileri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Stratejik Yönetim ile ilgili tanım ve kavramların açıklanması. Stratejik düşünce ve süreçlerin incelenmesi: bilgi toplama, analiz etme, karar verme ve uygulamayı kapsayan analitik bir süreçtir. | ||
| 2 | Vizyon ve misyon bildirgelerinin tanımlanması ve işletmelerden örneklerin incelenmesi | ||
| 3 | İşletmelerin dış çevre analizi | ||
| 4 | İşletmelerde İç Çevre Analizi | ||
| 5 | Strateji türleri | ||
| 6 | Stratejilerin analizi ve seçimi | ||
| 7 | Sınav | ||
| 8 | Stratejilerin uygulanması: yönetim ve üretim konuları | ||
| 9 | Stratejilerin uygulanması: pazarlama, finans konuları | ||
| 10 | Stratejilerin uygulanması: ar-ge ve yönetim bilgi sistemi konuları | ||
| 11 | Stratejilerin gözden geçirilmesi, değerlendirme ve kontrol | ||
| 12 | İş ahlakı, sosyal sorumluluk ve çevresel sürüdürülebilirlik | ||
| 13 | Küreselleşme/uluslararası konular ile güncel yaklaşımlar: Porter Elmas Modeli & Mavi Okyanus Stratejisi, W. Chan Kim ve Renée Mauborgne tarafından geliştirilen bir strateji yönetimi | ||
| 14 | Küreselleşme /Uluslararası konular ve güncel konular |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
İşletmelerde Stratejik Yönetim, Hayri Ülgen ve Kadri Mirza (2020), BETA yayınevi Blue Ocean Strategy, Expanded Edition: How to Create Uncontested Market Space and Make the Competition Irrelevant, W. Chan Kim, Renee Mauborgne
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Alan Çalışması | 1 | 40 |
| Makale Yazma | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 100 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 9 | 63 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 12 | 9 | 108 |
| Ev Ödevi | 4 | 5 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 229 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek