GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ISL640 | TÜREV ÜRÜNLER VE FİYATLAMA TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 7,50 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
öğrencilere türev ürünlerin finansal piyasalar üzerindeki rolünü, fiyatlama yöntemlerini ve risk yönetimi tekniklerini öğretmeyi, türev ürünleri kullanarak ekonomik ve finansal analizler yapabilme becerisi kazandırmayı amaçlar.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, türev ürünlerin türlerini ve fiyatlama modellerini anlayabilecektir. |
| 2 | Öğrenciler, türev ürünleri kullanarak finansal piyasalar üzerindeki riskleri analiz edebilecektir |
| 3 | Öğrenciler, türev ürünlerin finansal stratejilerde nasıl uygulandığını tartışabilecektir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
türev ürünlerin türleri, fiyatlama modelleri, opsiyonlar, vadeli işlemler, takas sözleşmeleri ve bu ürünlerin finansal piyasalar ve risk yönetimi üzerindeki uygulamaları üzerine odaklanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Tanıtımı ve Türev Ürünlere Giriş | ||
| 2 | Türev Ürünlerin Temel Türleri: Opsiyonlar, Vadeli İşlemler, Takas Sözleşmeleri | ||
| 3 | Türev Ürünlerin Finansal Piyasalardaki Rolü | ||
| 4 | Opsiyon Fiyatlama Modelleri: Black-Scholes Modeli | ||
| 5 | Vadeli İşlemler ve Fiyatlama | ||
| 6 | Takas Sözleşmeleri ve Kullanım Alanları | ||
| 7 | Risk Yönetimi ve Türev Ürünler | ||
| 8 | ara sınav | ||
| 9 | Risk Management and Derivatives | ||
| 10 | İleri Düzey Opsiyon Fiyatlama Modelleri | ||
| 11 | Advanced Option Pricing Models | ||
| 12 | Türev Ürünler ve Makroekonomik Faktörler | ||
| 13 | Küresel Finansal Krizler ve Türev Ürünler | ||
| 14 | İleri Düzey Vadeli İşlemler ve Piyasalar | ||
| 15 | İleri Düzey Vadeli İşlemler ve Piyasalar | ||
| 16 | final sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
"The Theory and Practice of Investment Management" – Frank J. Fabozzi, Harry M. Markowitz, and Michael D. Miller
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| Bireysel Çalışma | 12 | 8 | 96 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 7 | 49 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 8 | 48 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 231 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek