GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FIZ-6120 | KATILARIN BAND TEORİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Katıyı meydana getiren atomlar arası kuvvetlerin niteliğini öğretmek, öğrencileri serbest elektron modeli ve katıların kuantum teorisi konusunda bilgilendirmek, katkılı ve asal yarıiletkenleri tanımlamak ve bunların kullanım alanlarını öğretmek, p-n eklemini ve heteroeklemli yapıların özelliklerini öğretmek.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
İlgili Öğretim Üyesi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bir katı cismin meydana gelebilmesi için atomlar arasındaki bağın niteliğini tanımlar. |
| 2 | Serbest elektron modelini bilir ve hangi katılara uygulanabileceğini kavrar. |
| 3 | Metallerdeki elektriksel iletkenliğin hangi yaklaşıklıkla nelere bağlı olduğunu kavrar. |
| 4 | Katıların bant teorisini tanımlar. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Atomlar arası kuvvetler, Serbest elektron modeli, Metallerin elektriksel iletkenliği, Katıların bant teorileri, Asal ve katkılı yarıiletkenler, Yarıiletkenlerin elektriksel ve optiksel özellikleri, p-n eklemi ve heteroeklemli yapılar, periyodik potansiyelde elektron dalga denklemi, yarı iletkenlerde band yapısı, Fermi yüzey çalışmalarında deneysel yöntemler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Katı Maddeyi Meydana Getiren Atomlar Arası Kuvvetler | ||
| 2 | Serbest Elektron Modeli | ||
| 3 | Metallerde Elektriksel İletkenlik | ||
| 4 | Elektriksel İletkenlik İçin Klasik Model ve Bloch Kuantum Teorisi | ||
| 5 | Hal Yoğunluğu | ||
| 6 | İşgal Edilen Hallerin Yoğunluğu | ||
| 7 | Katıların Bant Teorisi | ||
| 8 | Ara sınav | ||
| 9 | Boşluk Kavramı | ||
| 10 | Asal ve Katkılı Yarıiletkenler | ||
| 11 | Yarıiletkenlerin Elektriksel ve Optiksel Özellikleri | ||
| 12 | p-n eklemi ve heteroeklemli yapılar | ||
| 13 | Yarı iletkenlerde band yapısı | ||
| 14 | Periyodik potansiyelde elektron dalga denklemi | ||
| 15 | Fermi yüzey çalışmalarında deneysel yöntemler | ||
| 16 | Yıl sonu sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Ders Kitabı: [1] Kittel, C. Katıhal Fiziğine Giriş, çev. B. Karaoğlu, Güven Yay., 1996, İstanbul. İlave Kaynak: [2] Kittel, C., Quantum Theory of Solids John Wiley&Sons Pub., 1987, New York. [3] OReilly E., Quantum Theory of Solids,Taylor&Francis Pub., 2002, New York.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Ev Ödevi | 4 | 4 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek