GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FIZ-6150 | KRİSTALOGRAFİ-II | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste, öğrencilere X-ışını kristalografisinin temel teorisi ve kuramsal yapısını, kullanılan deneysel yöntemleri açıklamak amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
PROF. DR. MUSTAFA SERKAN SOYLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Malzeme-özellikle tek kristal yapı analizinde temel kavramları öğrenir |
| 2 | X-ışınlarının oluşumunu kavrar. |
| 3 | Yapı faktörü ile elektron yoğunluğu arasındaki ilişkiyi çıkarabilir. |
| 4 | X-ışınları kristalografisinde kullanılan deneysel teknikleri tanımlayabilecektir |
| 5 | KRİSTAL YAPI ÇÖZÜM VE ARITIM YÖNTEMLERİ |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Kristal yapı tanımı, kristal doğrultu ve düzlemleri, miller indisleri, atom ve atomlar arası bağlar, Normal ve ters örgü arasındaki ilişki Elektromanyetik ışın tanımı, kavramı, oluşum prensipleri, X ışını oluşum prensipleri, X ışını tüpü, çalışma prensipleri teorik yaklaşım. Sürekli ve Karakteristik spektrum kavramı, X ışını kırınımı, Bragg yasası, elektron, atom ve kristal yapı tarafından saçılma, X ışını kırınımı ile yapı analiz teknikleri, Kırınım verileri ve ilgili hesaplamalar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | DENEYSEL KIRINIM YÖNTEMLERİ | 3 | |
| 2 | DENEYSEL KIRINIM YÖNTEMLERİ | 3 | |
| 3 | YAPI FAKTÖRÜ KAVRAMI | 3 | |
| 4 | TERS ORGU VE ELEKTRON YOĞUNLUĞU ARASINDAKİ İLİŞKİ | 3 | |
| 5 | KIRINIM DESENİ | 3 | |
| 6 | ÖĞRENCİ SUNUMLARI | 3 | |
| 7 | FAZ PROBLEMİ ELEKTRON YOĞUNLUK HARİTASI | 3 | |
| 8 | ARASINAV | 3 | |
| 9 | KRİSTAL YAPI ÇÖZÜM YÖNTEMLERİ | 3 | |
| 10 | AĞIR ATOM YÖNTEMİ | 3 | |
| 11 | PATTERSON YÖNTEMİ | 3 | |
| 12 | KRİSTAL YAPI ARITIMI | 3 | |
| 13 | EN KÜÇÜK KARELER YÖNTEMİ | 3 | |
| 14 | YAPI ÇÖZÜM ÖRNEĞİ | 3 | |
| 15 | YAPI ÇÖZÜM ÖRNEĞİ | 3 | |
| 16 | FİNAL SINAVI | 3 |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Theories and Techniques of Crystal Structure Determination, Uri Shmueli, ISBN 0199213504, Oxford University Press, 2007. Yardımcı kaynaklar: Crystal Structure Analysis: A Primer, J. P. Glusker& K. N. Trueblood, ISBN 0199576343, Oxford University Press, 2010. X-Işınları Kristalografisi, Mehmet Kabak, ISBN 975869507X, Bıçaklar Kitabevi, 2004. Fundamentals of Crystallography , Carmelo Giacovazzo, ISBN 0199573662, Oxford University Press, 2011
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 3 | 8 | 24 |
| Takım/Grup Çalışması | 4 | 6 | 24 |
| Deney | 2 | 10 | 20 |
| Seminer | 2 | 4 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 4 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | |||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek