GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FIZ-6200 | IŞIMANIN KUANTUM TEORİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Işımanın Kuantum teorisi, kuantum alan teorisi ile birlikte Yüksek Enerji Fiziği’nin temel teorisidir. Bu nedenle, Yüksek Enerji Fiziği alanında araştırma yapacak her araştırmacının Işımanın Kuantum teorisini iyi düzeyde bilmesi gereklidir. Bu derste Kuantum Alan Teorisi’ne ilişkin temel bilgilerin öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Işımanın kuantum teorisini bilir. |
| 2 | Kuantum alan teorisinin temellerini bilir. |
| 3 | Parçacık saçılma süreçleri için tesir kesiti hesabı yapabilir. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genel kuantumlanma ilkeleri, serbest skaler ve vektörel alanlar, kanonik komütasyon bağıntıları elektromanyetik alanların kuantumlanması spinor alanları ve kanonik anti komütasyon bağıntıları, Green fonksiyonları ve propagatörler, etkileşmeler ve S-matrisi, Kovaryant pertürbasyon açılımı, Wick teoremi, normal sıralama bağıntıları, Feynman kuralları, kuantum elektrodinamiği ve S-matris elemanlarının sonsuzlukları, Ward özdeşliği, regülarizasyon teknikleri, sonsuzlukların kaldırılması (Renormalizasyon).
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Klein-Gordon alanı | ||
| 2 | İnvaryant komütasyon bağıntıları, skaler Feynman propagatörü | ||
| 3 | Dirac alanının kanonik kuantizasyonu | ||
| 4 | Dirac alanları için Feynman propagatörü | ||
| 5 | Maxwell denklemleri | ||
| 6 | Maxwell denklemleri | ||
| 7 | Proca denklemi ve kütleli vektör alanın kanonik kuantizasyonu | ||
| 8 | Ara sınavı | ||
| 9 | Lorenz ayarında foton alanının kanonik kuantizasyonu | ||
| 10 | Lorenz ayarında foton alanının kanonik kuantizasyonu | ||
| 11 | Fotonlar için Feynman propagatörü | ||
| 12 | Saçılma matrisi, Wick teoremi | ||
| 13 | Quantum elektrodinamiği için Feynman kuralları | ||
| 14 | In ve Out alanlar, Lehmann-Kallen spektral temsili | ||
| 15 | LSZ indirgeme formülü | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
W. Greiner ve J. Reinhardt, Field Quantization, Springer-Verlag 1996. Michael E. Peskin ve Dan V. Schroeder, An Introduction To Quantum Field Theory, Perseus Books Publishing, 1995.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Alan Çalışması | 4 | 2 | 8 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 2 | 8 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 8 | 6 | 48 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 8 | 64 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 174 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | |||||||||
| ÖÇ 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek