GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FIZ-6380 | KUANTUM ELEKTRONİĞİ-I | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Nano teknoloji ve Elektronik Alanlarda Kuantum Fiziğinin temellerinin uygulanması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Doç. Dr. Arzu ÖZEK YILDIRIM
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kuantum Mekaniği Yöntemlerini Öğrenmek. |
| 2 | İleri düzey Fizik kavramlarını tanımlamak ve uygulamak. |
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Zamandan Bağımsız Schrödinger eşitliğinin bazı çözümleri, Optik Rezanatörler, Radyasyon ve Atomik sistemlerin Etkileşmesi, Lazer Osilasyonu
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Kuantum Mekaniğinin Temel teoremleri ve postülaları | ||
| 3 | Zamandan Bağımsız Schrödinger eşitliğinin bazı çözümleri | ||
| 4 | Harmonik Osilatör | ||
| 5 | Kuantum Mekaniğinin Matris Formülasyonu | ||
| 6 | Zamandan bağımsız ve Zamana bağlı Pertürbasyon Teorisi | ||
| 7 | Örgü Titreşimleri ve kuantizasyonu | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Elektromanyetik alanlar ve kuantizasyonu | ||
| 10 | Anizotropik kristallerde Elektromanyetik dalgaların yayılması | ||
| 11 | Homojen ortamındaki optik ışınların yayılması | ||
| 12 | Optik Rezanatörler | ||
| 13 | Küresel Ayna Rezanatörler | ||
| 14 | Radyasyon ve Atomik sistemlerin Etkileşmesi | ||
| 15 | Lazer Osilasyonu | ||
| 16 | Dönem Sonu Sınavı |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
1- Yariv A., Quantum Electronics, California Institute of Technology, John Wiley & Sons, Inc., 1975. 2- Louisell, W. H., Coupled Modes and Parametric Electronics, Wiley, New York, 1962. 3- Louisell, W. H., Radiation and Noise in Quantum Electronics, McGraw Hill, New York, 1964.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 5 | 15 | 75 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 183 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek