GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İST-807 | UZMANLIK ALAN DERSİ | Ders | 3 | 5 | 6,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim GörevlisiGörevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Belirlenen bir konuda kapsamlı bir araştırma yürütebilecektir. |
| 2 | Belirlenen konuda ders ve/veya seminer verebilecektir. |
| 3 | Belirlenen konuda literatüre güncel, orijinal ve faydalı bir katkı yapabilecektir. |
| 4 | Bu konuda geleceğe dönük bir araştırma planı oluşturabilecektir. |
Öğrenim Türü
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuvar |
|---|---|---|---|
| 1 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 2 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 3 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 4 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 5 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 6 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 7 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 8 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 9 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 10 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 11 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 12 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 13 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar | ||
| 14 | Yapay zeka, bulanık mantık ve derin öğrenme üzerine bilimsel tartışma ve araştırmalar |
Ders Kitabı Malzemesi Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Sözlü Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Sözlü Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Derse Katılım | 1 | 2 | 2 |
| Gözlem | 14 | 4 | 56 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 4 | 56 |
| Okuma | 1 | 2 | 2 |
| Sözlü Sınav | 16 | 4 | 64 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 180 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek