GERİ DÖN

---

---

---

---

Kuruluş

Giresun Üniversitesi, Fen- Edebiyat Fakültesi Coğrafya Bölümü, 2007 yılında kurulmuş, 2008-2009 yılında öğrenci kabülüne başlamış, ilk mezunlarını ise 2011-2012 eğitim-öğretim yılı sonunda vermiştir. Kuruluş bakımından genç olmakla birlikte halihazırda Doğu Karadeniz'deki iki Coğrafya Bölümünden ilkidir. Hem lisans hem de yüksek lisans programı bulunan bölümümüzde iki profesör doktor, bir doçent doktor ve dört doktor öğretim üyesi olmak üzere toplam yedi akademik personel ile eğitim-öğretim faaliyetleri sürdürülmektedir.

Kazanılan Derece

Dersler başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında “Coğrafya” alanında “Lisans” derecesine sahip olunur.

Derecenin Düzeyi

Lisans Derecesi

Kabul ve Kayıt Koşulları

Bölüme kayıt yaptırmak isteyen öğrenci, üniversitenin akademik ve yasal mevzuatı çerçevesinde ÖSYM tarafından belirlenen süreçleri tamamlamak / sınavları başarmış olmak zorundadır. Yurtiçi veya dışında eşdeğer programda öğrenimine başlamış bir öğrenci yatay geçiş için başvuru yapabilir. Öğrencilerin kabulü dönem başlamadan, her bir öğrencinin şartları ve başvuru yaptığı derece dikkate alınarak incelenir ve özel olarak değerlendirilir.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Türk Yüksek Öğretim kurumlarında önceki formal (örgün ) öğrenmenin tanınması dikey, yatay ve üniversite içindeki geçişler Yüksek Öğretim Kurulu'nun belirlemiş olduğu "Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans Ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yan Dal İle Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik " kapsamında gerçekleştirilmektedir.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Programda mevcut 240 krediyi başarıyla tamamlayan öğrenciler mezun olabilirler.

Program Profili

Coğrafya Bölümünde, coğrafyacı yetiştirmek amacıyla bir eğitim programı yürütülmektedir. Eğitim planlarında zorunlu derslere ek olarak öğrencilerin coğrafya biliminin uzmanlaşmak istedikleri alanına göre seçebilecekleri seçmeli dersler bulunmaktadır. Bununla birlikte, coğrafya alanındaki farklı çalışma ve hizmet sahalarında görev alabilecek nitelikli personel yetiştirmek de hedefler arasındadır. Bu alanlar; kamu hizmetleri, yerel ve bölgesel yönetimler, eğitim, çevre ve mekânsal planlama, coğrafi bilgi sistemleri, doğal afetler, küresel iklim değişiklikleri, uluslararası kuruluşlar, turizm, kültürel ve doğal mirasın yönetimi ve değerlendirilmesi gibi alanları kapsayabilir.

Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)

Pedagojik formasyon eğitimini tamamladıktan sonra MEB’de ve özel sektöre ait dershane ve okullarda öğretmenlik yapabilmektedirler. Ayrıca mezunlarımız lisansüstü eğitimlerini tamamlayarak ve ilgili kadrolar için gerekli koşulları sağlayarak yükseköğretim kurumlarında akademisyen olarak istihdam edilebilmektedirler.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Programı başarılı bir şekilde tamamlayan öğrenciler, Coğrafya bilim alanında veya bu alandan öğrenci kabul eden diğer bilim dallarında yüksek lisans ve doktora derecelerine başvuruda bulunabilir.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Bölüm derslerinde bir dönem içerisinde bir vize ve final sınavı yapılmaktadır. Derslerin başarılmasında vize sınavının % 40 ile final sınavının % 60’ı dikkate alınmaktadır. Bölüm derslerinde uygulanan başlıca ölçme ve değerlendirme yöntemleri şunlardır; Çoktan seçmeli, eşleştirmeli, doğru-yanlış testleri, uzun ve kısa cevaplı yazılı yoklamalar, performans ödevleri, projeler, harita yorumlama, harita üzerinde yer tespiti vb.

Mezuniyet Koşulları

Öğrenciler dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için akademik yıl içerisinde vize, yarıyıl sonunda yapılan dönem sonu (final) sınavları sonucunda belirlenen başarı kriterini yakalamak zorundadırlar. Buna ek olarak, öğrencinin bir bitirme tezi çalışması (7. veya 8. yarıyılda) yapması istenmektedir.

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

Tam Zamanlı

Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)

Giresun Üniversitesi, Fen Edebiyat Fakültesi, Coğrafya Bölümü Güre Yerleşkesi, Giresun

Bölüm Olanakları

Projeksiyon Cihazlı dört sınıf, Seminer odası, Bilgisayar Laboratuvarı

---