Bölüm, Bölüm, Giresun Üniversitesi Teknik bilimler Meslek Yüksekokulu bünyesinde 2010-2011 eğitim-öğretim yılında eğitime başlamıştır. Teknik Bilimler MYO'nun kapatılması ile Giresun Üniversitesi Bulancak Meslek Yüksekokulu bünyesinde 2023-2024 eğitim-öğretim yılında eğitime devam etmektedir.
Bölümü başarılı bir şekilde tamamlayıp, yeterlilik sağladığında Tekstil Teknikerliği alanında "Ön Lisans derecesine" sahip olunur.
Ön lisans
Ön Lisans programlarında öğrenim görebilmek için, Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’nin yaptığı sınavı kazanmış olmak ve başka bir örgün yükseköğretim programına kayıtlı olmamak gerekir. Yurtdışından kabul edilecek öğrenciler için GRÜ Uluslararası Öğrenci Başvuru ve Kayıt Yönergesinde yer alan hükümler uygulanır. Ayrıca Programa öğrenci kabulü GRÜ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı web sayfasında “İlk Kayıt” başlığı altında ayrıntılı bir şekilde açıklanmıştır.
Programa yeni kayıt veya yatay geçiş ile programa kayıt yaptıran öğrencilerin daha önceki eğitim programlarında alıp başarılı oldukları dersler, bölüm kurulu önerisi ile meslek yüksekokulu yönetim kurulu tarafından karara bağlanmaktadır. Öğrenciler ders içerikleri ve kredi uyumlulukları uygun görülen derslerden muaf tutulmaktadırlar. Ancak Programa yeni kayıt yaptıran öğrencilerin yarıyılın/yılın derslerinin başlamasını izleyen on iş günü içinde bölüme muafiyet başvurusu yapması gerekmektedir. Ayrıca programa yeni kayıt yaptıran öğrenciler her eğitim yılı başında yapılan Yabancı Dil Dersi muafiyet sınavından başarılı oldukları takdirde yabancı dil derslerinden muaf tutulurlar.
Programda mevcut olan derslerin tümünü başarıyla tamamlamak, 14 haftalık mesleki staj çalışmasını yapmak, 120 AKTS kredisini sağlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 genel akademik not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur.
Programın profili; tekstil endüstrisinin hizmet alanlarında çalışabilecek elemanlar yetiştirmektir. Tekstil ve hazır giyim, sanayileşme sürecinin önemli yapı taşını oluşturan ve gelişmekte olan ülkelerin kalkınmasına ciddi katkılar sağlayan emek yoğun sektörlerin başında gelmektedir. Dünyada rekabetin en yoğun yaşandığı bu sektörde, kotaların kalkmasıyla hem arz hem de talep yönünde rekabet daha da keskin hale gelmiştir. Artan kalite baskısı da kalifiye, teknik personel ihtiyacını artırmaktadır. Tekstil Teknolojisi Programı ile sektöre katkı sağlayacak bilinçli, eğitim seviyesi yüksek ara elemanların yetiştirilmesi amaçlanmaktadır.
Tekstil Teknolojisi Programından mezun olan öğrenciler kazandıkları yeterlikler doğrultusunda; Tekstil sektöründe iplik, dokuma, örme ve boya-baskı fabrikalarında ara eleman, şef yardımcısı, şef, mühendis yardımcısı, laborant olarak istihdam edilirler.
Tekstil Teknolojisi programı mezunları üniversitelerin Tekstil Öğretmenliği ve Teknik eğitim fakültelerinin ilgili tekstil bölümlerine, moda tasarımı, tekstil ve moda tasarımı, tekstil tasarımı ve Tekstil mühendisliği gibi lisans bölümlere dikey geçiş yapabilirler
Her ders döneminde, ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı olmak üzere, iki sınav yapılır. Ara sınav; yazılı sınav, ödev, proje veya laboratuvar uygulamalarının belli oranda değerlendirilmesiyle elde edilen yarıyıl içi çalışmalarını kapsar. Ders dönemi bitiminde öğrenci yarıyıl sonu sınavına girer. Sınav notları 100 puan üzerinden hesaplanır. Öğrencinin bir dersten aldığı not; ara sınav notunun %40’ının ve yarıyıl sonu sınav notunun %60’ının toplamı ile elde edilir. Bir dersten başarılı olmak için 100 üzerinden 50 ve üzeri puan almak gerekir. Yarıyıl sonu sınavından 100 üzerinden 50 puan almak gerekir. Yarıyıl sonu sınavından başarısız olan veya ortalaması geçer not olmayan öğrenci bütünleme sınavına girebilir. Bütünleme sınavı yarıyıl sonu sınavının eşdeğeridir.
120 AKTS/ECTS kredisini tamamlayan ve zorunlu stajını başarıyla tamamlayan öğrenci programdan mezun olur
Tam Zamanlı
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ BULANCAK YÜKSEKOKULU/ TEKSTİL, GİYİM,AYAKKABI VE DERİ BÖLÜMÜ/TEKSTİL TEKNOLOJİSİ PROGRAMI Güzel Yalı Mah. Derya Cad. No: 10 Bulancak/GİRESUN BÖLÜM BAŞKANI: ÖĞR.GÖR.ELİF SULTAN AKPINAR 0454 310 1477
Atölye: Tekstil, Giyim, Ayakkabı ve Deri Bölümü tarafından kullanılan 1 adet Tekstil Konfeksiyon atölyesi ve Tekstil Laboratuvarı mevcuttur. Atölyede 20 adet düz dikiş makinası, 3 adet overlok makinası,3 adet kazanlı ütü,1 adet reçme makinası,1 adet ilik-düğme makinası bulunmaktadır. Tekstil laboratuvarında Universal kesim aleti, Universal kumaş ağırlık ölçüm aleti, hassas terazi ve laboratuvar cinsi boyama makinesi bulunmaktadır.
| 1 | Tekstil teknikerliği alanında temel, güncel, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir ve bu bilgileri mesleki uygulamalarda kullanır. |
| 2 | Tekstil alanındaki problemleri bağımsız, analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; uygun yöntemlerle veri toplar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. |
| 3 | Alanında edindiği temel düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanır |
| 4 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. Mesleki çalışmalarında ekip üyeleri, yöneticiler, meslektaşlar ve diğer disiplinlerden uzmanlarla etkili iletişim kurar, takım çalışmalarında sorumluluk alır ve gerektiğinde liderlik yapar. |
| 5 | Tekstil alanında bağımsız çalışır ve sorumluluğu altındaki çalışanların proje kapsamındaki mesleki gelişim etkinliklerini yürütür. |
| 6 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. |
| 7 | Kariyer ve öğrenme hedeflerini belirler; öğrenimini ileri bir eğitim düzeyine veya ilgili bir mesleğe yönlendirir. |
| 8 | Yaşam boyu öğrenme bilinciyle tekstil alanındaki güncel gelişmeleri takip eder ve mesleki gelişiminde kullanır. |
| 9 | Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının tekstil sektörüyle ilişkisini açıklar. |
| 10 | Tekstil alanındaki dijitalleşme, çevre koruma, yeşil dönüşüm ve sürdürülebilirlik yaklaşımlarını değerlendirir. |
| 11 | Tekstil Teknolojisi alanıyla ilgili bilgi ve düşüncelerini yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak açık ve anlaşılır biçimde ifade eder; tablo, grafik, rapor, sunum ve dijital iletişim araçlarından etkin biçimde yararlanır. |
| 12 | Tekstil teknolojisi alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. |
| 13 | Tekstil teknolojisinin alanının gerektirdiği temel bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin kullanır. |
| 14 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar. |
| 15 | Tekstil hammaddelerini, yardımcı malzemelerini ve üretim teknolojilerini açıklar. |
| 16 | Mesleki uygulamalarında sosyal haklar, sosyal adalet ve kültürel değerlere duyarlı davranır; iş sağlığı ve güvenliği, meslek etiği ve çevre koruma ilkelerine uyar. |
| 17 | Tekstil ürünlerinin muayene ve analizlerini yapar; verilerin toplanması, değerlendirilmesi ve raporlanmasında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır. |
| 18 | İplik ve kumaş üretim süreçlerine ilişkin teknik parametreleri ve maliyetleri hesaplar ve mesleki uygulamalarda kullanır. |
| 19 | İplik, Dokuma, örme, boya - baskı ve terbiye süreçlerine ilişkin temel uygulamaları gerçekleştirir |
| 20 | Kalite kontrol yöntemlerini uygular ve ürünlerin standartlara uygunluğunu değerlendirir. |
| 21 | Tekstil alanında bilgisayar destekli çizim ve tasarım programlarını kullanır. |
| 1 | Tekstil teknikerliği alanında temel, güncel, kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir ve bu bilgileri mesleki uygulamalarda kullanır. |
| 2 | Tekstil alanındaki problemleri bağımsız, analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir; uygun yöntemlerle veri toplar, analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir. |
| 3 | Alanında edindiği temel düzeydeki teorik ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanır |
| 4 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. Mesleki çalışmalarında ekip üyeleri, yöneticiler, meslektaşlar ve diğer disiplinlerden uzmanlarla etkili iletişim kurar, takım çalışmalarında sorumluluk alır ve gerektiğinde liderlik yapar. |
| 5 | Tekstil alanında bağımsız çalışır ve sorumluluğu altındaki çalışanların proje kapsamındaki mesleki gelişim etkinliklerini yürütür. |
| 6 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel olarak değerlendirir, öğrenme gereksinimlerini belirler ve karşılar. |
| 7 | Kariyer ve öğrenme hedeflerini belirler; öğrenimini ileri bir eğitim düzeyine veya ilgili bir mesleğe yönlendirir. |
| 8 | Yaşam boyu öğrenme bilinciyle tekstil alanındaki güncel gelişmeleri takip eder ve mesleki gelişiminde kullanır. |
| 9 | Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarının tekstil sektörüyle ilişkisini açıklar. |
| 10 | Tekstil alanındaki dijitalleşme, çevre koruma, yeşil dönüşüm ve sürdürülebilirlik yaklaşımlarını değerlendirir. |
| 11 | Tekstil Teknolojisi alanıyla ilgili bilgi ve düşüncelerini yazılı, sözlü ve görsel iletişim araçlarını kullanarak açık ve anlaşılır biçimde ifade eder; tablo, grafik, rapor, sunum ve dijital iletişim araçlarından etkin biçimde yararlanır. |
| 12 | Tekstil teknolojisi alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşır. |
| 13 | Tekstil teknolojisinin alanının gerektirdiği temel bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin kullanır. |
| 14 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıyla iletişim kurar. |
| 15 | Tekstil hammaddelerini, yardımcı malzemelerini ve üretim teknolojilerini açıklar. |
| 16 | Mesleki uygulamalarında sosyal haklar, sosyal adalet ve kültürel değerlere duyarlı davranır; iş sağlığı ve güvenliği, meslek etiği ve çevre koruma ilkelerine uyar. |
| 17 | Tekstil ürünlerinin muayene ve analizlerini yapar; verilerin toplanması, değerlendirilmesi ve raporlanmasında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun davranır. |
| 18 | İplik ve kumaş üretim süreçlerine ilişkin teknik parametreleri ve maliyetleri hesaplar ve mesleki uygulamalarda kullanır. |
| 19 | İplik, Dokuma, örme, boya - baskı ve terbiye süreçlerine ilişkin temel uygulamaları gerçekleştirir |
| 20 | Kalite kontrol yöntemlerini uygular ve ürünlerin standartlara uygunluğunu değerlendirir. |
| 21 | Tekstil alanında bilgisayar destekli çizim ve tasarım programlarını kullanır. |
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AITB-191 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| OSD-SEC-1 | Türkçe | ORTAK SEÇMELİ - I | Seçmeli | 2 | - | - | - | |
| TDB-101 | Türkçe | TÜRK DİLİ I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-101 | Türkçe | DOĞAL LİFLER | Zorunlu | 3 | - | - | 3 | |
| TEKS-103 | Türkçe | İPLİK TEKNOLOJİSİ | Zorunlu | 3 | - | - | 3 | |
| TEKS-105 | Türkçe | DOKUMA TEKNOLOJİSİ | Zorunlu | 2 | 1 | - | 3 | |
| TEKS-108 | Türkçe | KONFEKSİYON TEKNOLOJİSİ | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-115 | Türkçe | MESLEKİ MATEMATİK | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| TEKSTİL-01 | Türkçe | TEKSTİL TEKNOLOJİSİ SEÇMELİ DERS GRUBU-01 | Seçmeli | - | - | - | - | |
| YDB-115 | Türkçe | YABANCI DİL I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| Toplam | 20 | 1 | 0 | 20 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| AITB-192 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TDB-102 | Türkçe | TÜRK DİLİ II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-102 | Türkçe | YAPAY LİFLER | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-113 | Türkçe | KUMAŞ YAPISI | Zorunlu | 2 | 1 | - | 3 | |
| TEKS-116 | Türkçe | TEKSTİL İŞL. LAB. UYGULAMALARI | Zorunlu | 1 | 3 | - | 4 | |
| TEKS-126 | Türkçe | BOYAMA TEKNOLOJİSİ | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-136 | Türkçe | KUMAŞ TASARIMI | Zorunlu | 2 | 1 | - | 3 | |
| TEKSTİL-02 | Türkçe | TEKSTİL TEKNOLOJİSİ SEÇMELİ DERS GRUBU-02 | Seçmeli | - | - | - | - | |
| YDB-116 | Türkçe | YABANCI DİL II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| Toplam | 15 | 5 | 0 | 20 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| TEKS.UYG-202 | Türkçe | İŞYERİ UYGULAMASI | Zorunlu | - | 33 | - | 14 | |
| TEKS.UYG-204 | Türkçe | İŞYERİ EĞİTİMİ | Zorunlu | 5 | - | - | 11 | |
| TEKS.UYG-206 | Türkçe | STAJ | Zorunlu | - | 2 | - | 5 | |
| Toplam | 5 | 35 | 0 | 30 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| TEKS-202 | Türkçe | KUMAŞ YAPI TESTLERİ | Zorunlu | 2 | 1 | - | 3 | |
| TEKS-218 | Türkçe | LİF TESTLERİ | Zorunlu | 3 | 1 | - | 5 | |
| TEKS-222 | Türkçe | KONFEKSİYONDA KALİTE KONTROL | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-224 | Türkçe | TEKSTİLDE GERİ DÖNÜŞÜM VE SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK | Zorunlu | 2 | 2 | - | 4 | |
| TEKS-226 | Türkçe | TEKSTİL DESEN TASARIMI | Zorunlu | 2 | 1 | - | 3 | |
| TEKS-228 | Türkçe | SUNU VE PORTFÖLYÖ | Zorunlu | 2 | 1 | - | 3 | |
| TEKSTİL-3/4 | Türkçe | TEKSTİL TEKNOLOJİSİ SEÇMELİ DERS GRUBU-3/4 | Seçmeli | - | - | - | - | |
| Toplam | 13 | 6 | 0 | 20 | ||||
| OSD-SEC-1 - ORTAK SEÇMELİ - I | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| OSD-03 | Türkçe | KADIN VE AİLE HAYATI | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| OSD-04 | Türkçe | KARİYER PLANLAMA | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| OSD-11 | Türkçe | EBRU | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKSTİL-01 - TEKSTİL TEKNOLOJİSİ SEÇMELİ DERS GRUBU-01 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| TEKS-104 | Türkçe | ÖRME TEKNOLOJİSİ | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-118 | Türkçe | ÇEVRE KORUMA | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-119 | Türkçe | DERİ TEKNOLOJİSİ | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-121 | Türkçe | GÖRSEL SANATLAR I | Seçmeli | 1 | 1 | - | 2 | |
| TEKSTİL-02 - TEKSTİL TEKNOLOJİSİ SEÇMELİ DERS GRUBU-02 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| SEC-110 | Türkçe | ENDÜSTRİYE DAYALI EĞİTİM | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-128 | Türkçe | GÖRSEL SANATLAR II | Seçmeli | 1 | 1 | - | 2 | |
| TEKS-130 | Türkçe | TEMEL SANAT EĞİTİMİ | Seçmeli | 1 | 1 | - | 2 | |
| TEKS-132 | Türkçe | DOKUSUZ YÜZEYLER | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-134 | Türkçe | TERBİYE TEKNOLOJİSİ VE BİTİM | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-138 | Türkçe | İKİZ DÖNÜŞÜM | Seçmeli | 1 | 1 | - | 2 | |
| TEKSTİL-3/4 - TEKSTİL TEKNOLOJİSİ SEÇMELİ DERS GRUBU-3/4 | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| SEC-222 | Türkçe | TEKSTİLDE NANOTEKNOLOJİ UYGULAMALARI | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| SEC-223 | Türkçe | ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİ | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| SEC-224 | Türkçe | TEKNİK TEKSTİLLER | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-206 | Türkçe | TEKSTİL KİMYASI | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-221 | Türkçe | MESLEKİ İNGİLİZCE | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-230 | Türkçe | TEKSTİLDE RENK BİLGİSİ VE ÖLÇÜMÜ | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| TEKS-232 | Türkçe | MESLEK ETİĞİ | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |