GERİ DÖN

---

---

---

---

Kuruluş

Giresun Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü 1998 yılında kurulmuş, 2001–2002 eğitim-öğretim döneminde ise öğrenci almaya başlamıştır.

Kazanılan Derece

Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlayan ve 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde eden öğrencilere BİYOLOJİ alanında lisans diploması verilir.

Derecenin Düzeyi

Kabul ve Kayıt Koşulları

Ülkemizde, üniversitelere giriş sınavında başarılı olmak gereklidir.

Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar

Türk Yüksek öğretim kurumlarında öncel öğrenimin tanınması süreci başlangıç aşamasındadır.

Yeterlilik Koşulları ve Kuralları

Biyoloji alanında lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin sağlaması gereken şartlar; 240 AKTS karşılığı ders alıp, en az CC derecesiyle geçmiş olmak ve 4.0 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı ortalamayı elde etmiş olmak

Program Profili

Genel Biyoloji, Genetik ve Moleküler Biyoloji, Botanik, Zooloji, Hidrobiyoloji, Biyoteknoloji ile Temel ve Endüstriyel Mikrobiyoloji anabilim dallarından oluşan Biyoloji Bölümünün temel hedefi; biyolojinin temel prensiplerini tanımlayabilen, açıklayabilen, uygulayabilen, karar verebilen ve öğretebilen; ayrıca kanunların sağladığı tüm yetki ve sorumluluklara sahip biyologlar yetiştirmektir.

Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)

Mezunlarımızın iş bulma imkânları genel olarak şöyle sıralanabilir: Üniversiteler, devlet ve özel hastaneler (laboratuarlar, tüp bebek üniteleri, genetik tanı merkezi), özel sektör (gıda ve ilaç fabrikaları AR-GE ve/veya satış sorumlusu ve çevre danışmanı), bakanlıklar (Çevre-Orman, Tarım, Sağlık, Turizm), Refik Saydam Hıfzısıhha Merkezi, Adli Tıp Enstitüsü, Emniyet Genel Müdürlüğü, Şap Enstitüsü, Turizm Tesisleri, Su Ürünleri Enstitüsü, TÜBİTAK, DPT, DSİ, Öğretmenlik (formasyon sertifikası aldığı taktirde) ve Belediyelerdir.

Üst Derece Programlarına Geçiş

Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar ALES sınavından geçerli not almaları ve yeterli düzeyde İngilizce dil bilgisine sahip olmaları koşuluyla lisansüstü (yüksek lisans ve doktora) programlarda öğrenim görebilirler.

Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme

Öğrenciler her ders için ara sınav ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavın katkısı %40 ve yarıyıl sonu sınavının katkısı % 60 şeklindedir. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Bir dersten (AA),(BA),(BB),(CB) ve (CC) harf notlarından birini alan öğrenciler o dersi başarmış sayılırlar. Öğrenciler, her yarıyılın sonunda, o yarıyıla ait bütünleme sınavına girebilir.

Mezuniyet Koşulları

Programda mevcut olan (toplam 240 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlayan ve 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortlaması elde eden öğrenciler BIOLOG unvanı ile mezun olmaya hak kazanırlar.

Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )

Tam Zamanlı

Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)

Giresun Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Biyoloji Bölümü Gaziler Mahallesi, Prof. Ahmet Taner Kışlalı Cd, 28200 Merkez/Giresun Bölüm Başkanı: Prof.Dr.Emine YALÇIN AKTS Koordinatörü: Prof. Dr.Kültiğin ÇAVUŞOĞLU Telefon :0(454) 310 4003 e-Posta :biyoloji@giresun.edu.tr

Bölüm Olanakları

Biyoloji Bölümünde teknik donanımlı 70 kişilik 3 sınıf, 60 kişilik 2 sınıf, 30 ar kişilik 2 öğrenci laboratuarı vardır. Bölüm çalışanlarının araştırma alanları biyolojik bilimlerde geniş bir yelpazeye dağılmıştır. Araştırma alanlarının uygulamaları genel biyoloji, zooloji, botanik, moleküler biyoloji, hidrobiyoloji ve ilgili yan dallarında gerçekleştirilmektedir. Bölüm hem eğitim ve hem de araştırma için kullanılmak üzere laboratuvarlara sahiptir: Mikrobiyoloji Araştırma Laboratuarı, Moleküler Biyoloji Araştırma Laboratuarı, Zooloji Araştırma Laboratuarları, Botanik Araştırma Laboratuarı, Hidrobiyoloji Araştırma Laboratuarı

---

1	Biyolojinin temel ve alt disiplinlerine ilişkin ileri düzeyde teorik ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgileri güncel gelişmeler doğrultusunda takip eder ve öğrenme sürecine entegre eder.
2	Biyolojik problemlerin çözümünde bilimsel yöntemi kullanır; hipotez kurar, deney tasarlar, verileri toplar, analiz eder ve kanıta dayalı çıkarımlar yapar.
3	Laboratuvar ve arazi çalışmalarında kullanılan temel biyolojik teknikleri uygun şekilde uygular.
4	Bilimsel araştırmaları planlayabilme, yürütebilme ve raporlayabilme temel bilgisine sahiptir. Bu amaca yönelik temel bilimsel araç ve gereçleri kullanabilir ve çalışma prensiplerini açıklayabilir.
5	Verileri istatistiksel ve hesaplamalı yöntemlerle analiz eder. Bilimin ve mesleğin gerektirdiği bilgisayar, yazılım ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
6	Verilerin toplanması, kullanılması ve paylaşılmasında etik ilkelere uyar. Mesleki ve toplumsal sorumluluklar ile biyolojik uygulamaların çevresel, toplumsal ve evrensel etkilerini gözetir.
7	Biyolojik bilimlerle ilgili problemlere disiplinler arası yaklaşımlar doğrultusunda bilimsel yöntemleri kullanarak çözüm önerileri geliştirir, çözüm yollarını değerlendirir ve elde edilen sonuçları kanıta dayalı olarak yorumlar.
8	Biyoloji ile ilgili konularda analitik düşünme, ölçme ve değerlendirme yaparak bulguları yazılı, sözlü ve görsel yollarla bilimsel kurallara uygun biçimde sunar.
9	Ekosistemlerin korunması, biyolojik çeşitliliğin sürdürülmesi ve doğal kaynakların yönetimi konusunda farkındalık geliştirir ve çözüm önerileri oluşturur.
10	Kendi öğrenme gereksinimlerini belirler, mesleki gelişimini sürekli kılar. Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel biçimde değerlendirir. Çok disiplinli ekiplerde etkin ve sorumluluk bilinciyle çalışır.

---

---