GERİ DÖN
Yüksek Lisans Programları
Sosyal Bilimler Enstitüsü - Coğrafya (YL) (Tezli) - - Coğrafya
Program Tanımları
Kuruluş
2022
Kazanılan Derece
Yüksek Lisans Derecesi
Derecenin Düzeyi
Yüksek Lisans
Kabul ve Kayıt Koşulları
Üniversitelerin Coğrafya veya Coğrafya Öğretmenliği Lisans programlarından mezun olmak Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitim Sınavı (ALES) Sosyal Bilimler puan türünden en az 55 puan almış olmak Programa başvuran adayların giriş başarı puanının belirlenmesinde; ALES veya eşdeğer puanın %65’i, lisans not ortalamasının %25’i, yabancı dil puanının %10’unun toplamı alınarak hesaplanır. Hesaplanan puanlar en yüksekten başlayarak sıralanır. Giriş başarı puanı 60’ın altında olan adaylar başarısız sayılır. Giriş başarı puanı 60 ve üzerinde olanlar belirlenen kontenjanlar dâhilinde programlara yerleştirilir. Giriş başarı puanının eşit olması halinde sırasıyla ALES ile lisans mezuniyet not ortalaması yüksek olan adaya öncelik verilir
Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
Lisans derecesi gerekmektedir.
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
Giresun Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri geçerlidir.
Program Profili
Coğrafya alanında yüksek lisans seviyesi
Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
Yüksek Lisans programımızdan mezun olan öğrenciler çeşitli üniversitelerde akademik hayata başlayabilmektedir. Ayrıca çeşitli kamu kuruluşlarında uzman olarak görev alabilmektedir.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Yüksek lisans programını başarı ile tamamlayan mezunlar, ALES sınavından geçerli notu almaları, İngilizce dil yetkinliğini sağlamaları koşuluyla gerek kendi alanlarında gerekse çok disiplinli alanlarında doktora programlarına başvurabilir ve mülakat sınavında başarılı olmaları halinde kabul edilirler
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Giresun Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri geçerlidir.
Mezuniyet Koşulları
Giresun Üniversitesi Lisansüstü Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği’nin ilgili maddeleri geçerlidir.
Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )
Tam Zamanlı
Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)
Giresun Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi, Coğrafya Bölümü Güre Yerleşkesi Gaziler Mah. Merkez/Giresun (Program Koordinatörü Doç. Dr. İbrahim SEZER)
Bölüm Olanakları
Projeksiyon Cihazlı dört sınıf, Seminer odası, Bilgisayar ve CBS Laboratuvarı
Program Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma, çalışma, yayın ve etkinliklerde uyulması gereken etik kuralları kavratmak |
| 2 | Coğrafya alanında lisans düzeyinde edindiği veri toplama teknikleri, araştırma yöntemleri ile kavram ve kuram bilgilerini uzmanlık düzeyine ulaştırmak ve derinlik kazandırabilmek. |
| 3 | Güncel konuları, olayları, sorunları coğrafya biliminin temel prensiplerini esas alarak sistematik bir şekilde değerlendirme, öngörüde bulunma, çözüm önerisi sunma, proje üretme becerisi kazandırmak. |
| 4 | Coğrafya biliminin temel prensiplerini esas alarak, güncel veri toplama teknikleri ve analiz yöntemleri kullanarak bilimsel araştırma yapabilme, bunları akademik teamüllere uygun olarak yazabilme, akademik platformlarda sunabilme becerisi kazandırmak. |
| 5 | Coğrafya alanında eleştirel ve analitik düşünme ile akıl yürütme yetilerini geliştirmek |
| 6 | Coğrafyayla ilgili ulusal ve uluslararası yayınları izleme, okuma, değerlendirme alışkanlığı kazandırmak. |
| 7 | Farklı bilim dallarına mensup araştırmacılarla uyum içinde çalışma kültürü kazandırmak. |
| 8 | Temel bilgi teknolojilerini, coğrafi bilgi sistemlerini, kartografya ve istatistiksel yöntemleri coğrafi araştırmalarda etkin olarak kullanabilmek |
| 9 | Coğrafi olay ve olguları ve bunların mekânsal sentezini kavrayabilmek |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
BİLGİ
1
2
BECERİ
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
3
Müfredat
D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| COĞ-501 | Türkçe | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK | Zorunlu | 3 | - | - | 6 | |
| COĞRAFYA-YL-1 | Türkçe | COĞRAFYA SEÇMELİ DERS GRUBU-I | Seçmeli | - | - | - | - | |
| Toplam | 3 | 0 | 0 | 6 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| COĞ-502 | Türkçe | SEMİNER | Zorunlu | - | 2 | - | 6 | |
| COĞ-604 | Türkçe | UZMANLIK ALAN DERSİ | Zorunlu | 8 | - | - | 6 | |
| COĞRAFYA-YL-2 | Türkçe | COĞRAFYA SEÇMELİ DERS GRUBU-II | Seçmeli | - | - | - | - | |
| Toplam | 8 | 2 | 0 | 12 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| COĞ-601 | Türkçe | UZMANLIK ALAN DERSİ | Zorunlu | 8 | - | - | 6 | |
| COĞ-603 | Türkçe | TEZ ÇALIŞMASI | Zorunlu | 1 | - | - | 24 | |
| Toplam | 9 | 0 | 0 | 30 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| COĞ-600 | Türkçe | UZMANLIK ALAN DERSİ | Zorunlu | 8 | - | - | 6 | |
| COĞ-602 | Türkçe | TEZ ÇALIŞMASI | Zorunlu | 1 | - | - | 24 | |
| Toplam | 9 | 0 | 0 | 30 | ||||
| COĞRAFYA-YL-1 - COĞRAFYA SEÇMELİ DERS GRUBU-I | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| COĞ-503 | Türkçe | COĞRAFYA BİLİM TARİHİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-505 | Türkçe | NÜFUS VERİLERİNİN MEKÂNSAL ANALİZİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-507 | Türkçe | BEŞERİ COĞRAFYA ARAŞTIRMALARINDA VERİ TOPLAMA YÖNTEMLERİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-511 | Türkçe | BÖLGESEL COĞRAFYADA ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-513 | Türkçe | ORTADOĞU'NUN JEOPOLİTİK ÖNEMİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-515 | Türkçe | KIRSAL ALANLAR VE TURİZM | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-517 | Türkçe | ALTERNATİF VE YENİLEBİLİR ENERJİ KAYNAKLARI | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-519 | Türkçe | KIYI JEOMORFOLOJİSİ VE TÜRKİYE'DEN ÖRNEKLER | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-521 | Türkçe | UZAKTAN ALGILAMANIN TEMEL PRENSİPLERİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-523 | Türkçe | COĞRAFYADA İSTATİSTİK UYGULAMALARI | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-525 | Türkçe | COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİNDE YÜZEY ANALİZLERİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-527 | Türkçe | SPSS İLE VERİ ANALİZİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞRAFYA-YL-2 - COĞRAFYA SEÇMELİ DERS GRUBU-II | ||||||||
| Ders Kodu | [DersinDili] | Ders Adı | Ders Türü | [D] | [U] | [L] | AKTS | Rapor |
| COĞ-504 | Türkçe | KENTLEŞME VE KENTLEŞME SORUNLARI | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-506 | Türkçe | NÜFUS TEORİLERİ VE POLİTİKALARI | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-512 | Türkçe | DİNLER COĞRAFYASI | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-516 | Türkçe | TURİZMDE GÜNCEL EĞİLİMLER VE GELİŞMELER | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-520 | Türkçe | DÜNYA TURİZM BÖLGELERİ VE DESTİNASYONLARI | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-522 | Türkçe | TÜRKİYE KARST JEOMORFOLOJİSİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-524 | Türkçe | COĞRAFYA'DA UZAKTAN ALGILAMA UYGULAMALARI | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-526 | Türkçe | TÜRKİYE İKLİMİ VE İKLİM BÖLGELERİ | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-528 | Türkçe | KARTOGRAFİK TASARIM BİLGİSAYARLI HARİTA | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |
| COĞ-530 | Türkçe | COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİNDE MEKANSAL İSTATİSTİK VE ANALİZLER | Seçmeli | 3 | - | - | 6 | |